Modelo Pedagógico Crítico

Modelo Pedagógico Crítico

1. Anton Makarenko

   • Pedagogía de la colectividad (Educación moral mediante el trabajo grupal y la disciplina)
     • Vinculado al enfatizar la educación moral y social mediante la cooperación y la responsabilidad colectiva.
       • Ejemplo
         • Un grupo de estudiantes organiza una campaña de limpieza en su barrio. Cada uno tiene una tarea, y aprenden valores como la responsabilidad y el trabajo en equipo

2. María Acaso

   • Educación disruptiva (Cuerpo, emoción, arte y resignificación escolar)
     • Vinculado al enfatizar la educación moral y social mediante la cooperación y la responsabilidad colectiva.
       • Ejemplo
         • En lugar de una clase tradicional, los estudiantes crean una obra de teatro sobre sus emociones. Usan arte, movimiento y reflexión para aprender sobre sí mismos y el mundo.

3. Definición

   • Busca la transformación social a través de la educación reflexiva,participativa y liberadora

4. Paulo Freire

   • Pedagogía crítica (Educación dialógica, concientización y liberación)
     • Se relaciona porque busca transformar la realidad social a través de una educación reflexiva y liberadora.
       • Ejemplo
         • En una clase, el profesor no da respuestas, sino que plantea preguntas sobre la realidad social. Los estudiantes dialogan sobre la pobreza en su comunidad y proponen ideas para mejorarla.

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