Mapa mental

Clase 3_Planeación Educativa_Patricia Cuéllar

pcroses34 Español

Contenido del mapa

Toma de decisiones anticipadas: qué, cómo, cuándo y para qué
- Enseñar
- Evaluar
- tomar el curriculum como punto de partida
Planear para desarrollar competencias
- observación
- adecuación
- flexibilidad
- trabajo colaborativo
- creatividad
- aprendizaje autónomo
- evaluación
  - autoevaluación
  - coevaluación
  - heteroevaluación
evaluación diagnóstica
- cognoscitiva
- socioafectiva
- psicomotriz
competencia
- movilidad de:
  - conocimientos
  - habilidades
  - actitudes
  - valores
- capacidad de solución a problemas

Descripción: Elementos que se retoman para la elaboración de una planificación
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Etiquetas: educativo social cultural
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