Mapa mental

Intervenciones Tutoría

D O Español

Contenido del mapa

Según la Frecuencia y ritmo de actividad y actitud
- Informar sobre los plazos de entrega y finalización
- Animar a quienes realizan pocas intervenciones. De forma general, en el foro
Participación foros
- Felicitar y animar a los participantes cooperativos
- Invitar a los aprovechados a reconcer las fuentes y el trabajo del resto
- Ausentes y silenciosos creo que siempre va a haber
Calidad de las aportaciones
- La actuación está relacionada con los criterios de evaluación
  - Se cumplen
    - Felicitar
    - Expresar la expectativa de que va a seguir siengo así
  - No se cumplen
    - Dar oportunidad en casos justificados
    - Recordar las normas del curso e invitar a cumplirlas
    - Corregir el número de veces acordado con el resto de tutores/as
Tono de conversación afable y afectuoso
Primar lo positivo frente a lo negativo
Pronta rapidez de respuesta, especialmente en las dudas
Tratar de recuperar en el desánimo
Tiempos
- Respecto a las actividades
  - Inicio y final bloques
- Respecto a los participantes
  - Respuesta actuación participantes
  - Iniciativa para animar
En general
Espacios
- Foros
  - Priorizar este medio frente al correo interno
- Calificaciones
  - Intervenciones motivadora. Sugerir recursos para ampliar, relacionar, etc.
- Correo interno
  - Cuestiones concretas y personales de cada participante