FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE

FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE

1. FACTOR COGNITIVO

   • CARACTERÍSTICA: existe en el momento que se produce el aprendizaje. Si la estructura cognitiva es débil influye en el aprendizaje.
   • MEMORIA
     • MEMORIA A CORTO PLAZO Y MEMORIA A LARGO PLAZO
   • INTELIGENCIA
     • CAPACIDAD DE CONOCIMENTO Y EXPERIENCIAS

2. SOCIO-AFECTIVOS

   • CARACTERÍSTICA: el aprendizaje no se da en un vacío social. En el desarrollo de la personalidad se adquiere más motivación por aprender. Una relación positiva entre estudiante-docente es la base de un aprendizaje afectivo.
   • MOTIVACIONAL
     • INTRÍNSECAS Y EXTRÍNSECAS 
   • PERSONALIDAD
     • ACTITUDES, FATIGAS
   • GRUPOS SOCIALES
     • DIFERENCIAS, COOPERACIÓN

3. VARIABLE INTRAPERSONAL

   • INTELIGENCIA
     • INTELIGENCIA FLUIDA INTELIGENCIA CRISTALIZADA
   • MEMORIA
     • MEMORIA A CORTO PLAZO ES MÁS INESTABLE EN ADULTOS QUE EN JÓVENES. MEMORIA A LARGO PLAZO ES MÁS ESTABLE
   • MOTIVACIÓN INTRÍNSECA
     • FUNCIONA POR LA BÚSQUEDA DE AUTOREALIZACIÓN
   • PERSONALIDAD
     • ELISA SAAD: analizar las características de conocimiento determinante para el nuevo conocimiento. Despertar curiosidad. Favorecer comprención y aplicación. Estimular a metas realistas.  Bajar los niveles de ansiedad.

4. VARIABLE SITUACIONAL

   • ACTIVIDAD
     • Se llevará a cabo si permitimos que realice actividades relacionadas al tema. 
   • MATERIALES
     • Son todos los materiales que se le proporcionan al estudiante para el aprendizaje.
   • PROGRESIÓN
     • Permitir que el alumno se enfrente primero a lo más fácil y poco a poco ir graduando el conocimiento  
   • PROPÓSITOS
     • El aprendizaje será mejor si el alumno sabe que se pretende de él y que se va a enseñar.
   • MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA
     • Efecto de acción o impulso en la persona por determinados hechos, objetos que permiten realizar las actividades.

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