Mapa mental

Metodología y criterios que intervienen en la selección de la tecnología

Hernan Arista Español

Contenido del mapa

Análsis del contenido
- Estructuración de la materia
- Planeación de la enseñanza
- Requisitos de presentación de la materia
Análisis del estudiante
- Conocimientos previos
- Edad y nivel escolar
- Estilos de aprendizaje
- Acceso a tecnología
Análisis de la tecnología educativa
- Número de participantes
- Organización del tiempo del curso
- Comunicación entre profesor y estudiante
- Organización y costos
- Control por el estudiante
Análisis del profesor
- Epistemología: fundamento, alcance y valor del saber
- Conductismo: el conocimientos como conducta observable
- Cognoscitivismo: el conocimiento como información procesada
- Constructivismo: el conocimiento como asimilación y descubrimiento