Procesos cognoscitivos

Procesos cognoscitivos

1. Objetivo

   • Comprender procesos cognoscitivos de los seres humanos.
     • Que hace un sujeto cognoscente a través de un análisis y reflexión.
       • De diferentes dinámicas socio-culturales.
   • importancia de interacciones y multicontextos a través de la investigación
     • Para potencializar habilidádes cognitivas.

2. Tipo de curso

   • Curso teórico
     • Aprendizaje significativo por competencias
     • Consta de tres créditos.
     • Es habilitable

3. Contenidos

   • Estructurados en entornos de ambientes virtuales de aprendizaje.
     • Información inicial
       • Información general del curso
     • Entorno de conocimiento
       • Material disponible para el desarrollo de las actividades
     • Aprendizaje colaborativo
       • Trabajo con los compañeros de grupo
     • Aprendizaje práctico
       • Ejercicios de práctica
     • Evaluación y seguimiento
       • Espacio para la entrega de actividades.
         • E-portafolio
     • Gestión
       • Gestionar el rol de estudiante
         • A través de material e información

4. Autores

5. Metodología

   • ABP
     • Aprendizaje basado en problemas.
       • Problema propuesto.
         • Momento 1: Exploración.
         • Momento 2: Análisis y discusión.
         • Momento 3: Propuesta de solución.
       • A través de
         • Mapas mentales
           • Debátes en foros académicos.
         • Ejercicios prácticos.
         • E-portafolios.
         • Informes de investigación.

6. Forma de evaluación

   • Autoevaluación.
     • El mismo estudiante evalúa su trabajo realizado
   • Coevaluación
     • Todo el grupo se evalúa entre sí
   • Heteroevaluación
     • Se puede evaluar al tutor(a) y a los compañeros
       • Entregables
         • Evaluación nacional final
           • POC: Prueba objetiva cerrada

7. Unidades

   • Unidad 1
     • Lo cognitivo y sus perspectivas en la Psicología.
   • Unidad 2
     • Procesos cognoscitivos: Medios para la interacción.
   • Unidad 3
     • Procesos metacognitivos: Medios para el conocimiento y la regulación.