La tecnología en el marco de la didáctica

La tecnología en el marco de la didáctica

1. 1.3 DEFINICIÓN SEGÚN CARBERO

   • La denominación de nuevas tecnologías de la información y comunicación es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios
     • Hipertextos
       • Multimedia
         • Internet
           • Realidad virtual
             • Telev.isiòn por satèlite

2. 1.5 Caracterìsticas de las nuevas tecnologìas

   • Interactividad
   • Instantaneidad
   • Mayor calidad
   • Inovaciòn
   • Diversidad
   • Crear nuevos còdigos

3. 1.6 La integraciòn de las nuevas tecnologìas en el currìculum

   • Mejora la capacitaciòn de los docentes, desarrolla aptitudes, garantica el acceso a todas las tecnologìas de la informaciòn y la comunicaciòn.
     • Integraciòn de las tecnologìas en el currìculum
       • Recurso didàctico
       • Objeto de estudio
       • Medio de expresiòn
       • Recurso para la organizaciòn

4. 1.7 ¿ Què ventajas aporta el uso de nuevas tecnologìas aplicadas a la educaciòn?

   • Cosas que no pueden ser hechas sin la tecnologìa
     • Independencia en el tiempo y espacio
     • Acceso a todos en la educaciòn.
     • Acceso a travès de Intenet.
     • Potencial para un aprendizaje basado en tareas utilizando software
     • Formaciòn bajo demanda
     • Enseñanza/aprendizaje a distancia
   • Cosas que se pueden hacer mejor con la tecnología
     • Elecicón del estilo de enseñanza
       • Servicios y materiales de enseñanza
         • Seguimiento y registro del proceso educativo
     • Autoevaluación del rendimiento del alumno
       • Comunicación interactiva
         • Acceso interactivo a recursos didácticos

5. 1.8 Los espacios y los tiempos en relación con las TICS.

   • El alumno tiene la posibilidad de estudiar y acceder a la información en cualquier lugar y a cualquier hora.

Imágenes y archivos del mapa