PSICOLOGIA SOCIAL

PSICOLOGIA SOCIAL

1. Las posturas de la psicología social contemporánea no desconocen la importancia y relevancia de los aportes teóricos de la psicología social y la psicología de los grupos.

   • Lección 1. Una psicología para el cambio
     • tiene en cuenta una concepción dialéctica del proceso, determinado por tres componentes básicos:
       • La externalización.
       • La Objetivación.
       • La Internalización
   • Lección 2. La psicología social crítica
     • Esta propuesta psicosocial, ha trabajado arduamente teniendo en cuenta los aspectos propios de la sociopolítica y la socio economía.
   • Lección 3. Psicología social latinoamericana
     • El inicio académico de la Psicología Social en América Latina puede fijarse, para la mayor parte del continente en la década del 50, surgiendo conjuntamente con la creación de la mayor parte de las Escuelas de Psicología y con el reconocimiento de la necesidad social de la profesión.
       • Fases en el desarrollo de la Psicología Social en América Latina
         • 1. Fase de una protopsicología social, correspondiente a los antecedentes
           • Más que de una Psicología Social propiamente dicha se debe hablar aquí de un pensamiento de carácter sociopsicológico
         • 2. Fase de constitución y afirmación sistemática de la subdisciplina.
           • Correspondiente a la implantación científica de la Psicología Social y a la creación de un nicho académico para la misma
         • 3. Fase de consolidación de la psicología Social
           • Durante esta fase predomina una producción de conocimientos psicosociales marcada por la adopción acrítica de teorías y métodos surgidos en otras latitudes
         • 4. Fase de crisis de la Psicología social
           • En la cual la enseñanza, producción, teorías y métodos de la subdisciplina comienzan a ser sometidos a análisis críticos
         • 5. Fase de desarrollo propio de la Psicología Social latinoamericana
           • El calificativo «propio» significa aquí producción autóctono, en función de problemas derivados de la realidad y con utilización crítica de teorías y métodos existentes
   • Lección 4. Psicología social de la Liberación
     • La psicología latinoamericana de la liberación puede entenderse como parte de un proyecto más amplio de teoría y práctica liberadora que surgió en el contexto del trabajo
     • Pregunta
       • ¿Por qué considerar la Psicología Social de la Liberación?
         • Es importante reconocer que la PSL se ha desarrollado en un contexto muy diferente al nuestro, al europeo. Las sociedades de América Latina tienen una identidad específica, que se caracteriza por una mayor extensión de la pobreza y por una exclusión social endémica.
     • Como una respuesta a las críticas de la psicología tradicional
       • Mucho del trabajo de la PSL se desarrolló en respuesta a “la crisis de la psicología social” de los años setenta. Crisis que se experimentó en Gran Bretaña y en Estados Unidos

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