Chat y foro como instrumento mediador del aprendizaje

Chat y foro como instrumento mediador del aprendizaje

1. La comunicación didáctica en los chats académicos

   • El Chat como herramienta permite la plena participación activa en una clase virtual donde tiene la posibilidad de consultar información en archivos o Internet
     • Enfoque del chat desde la perspectiva comunicativa y didáctica
       • El chat en los ambitos educativos favorece los procesos de comunicación, la enseñanza y el aprendizaje.
         • Elementos que condicionan el potencial pedagogico de chat académico
           • La improvisación
           • La preparación
           • La elaboración de un guion
           • La utilización de un lenguaje moderado
           • Normas de uso del chat
             • Son aquellas que se encargan de los formatos de visualización y el comportamiento verbal que se utiliza en el chat

2. La clase mediada por el chat

   • Aditivo
     • Permite al estudiante realizar actividades respetando sus condiciones
   • Integrativo
     • Facilita al estudiante combinar experiencia a distancia y presencial.
   • Tipos de Aprendizaje
     • Aprendizaje autónomo
     • Aprendizaje Situado
     • Aprendizaje Activo
     • Aprendizaje Colaborativo

3. Foros virtuales como estrategia de aprendizaje

   • Foros virtuales
     • Es un escenario de comunicación virtual donde se debaten las ideas de cada usuario
       • Diálogos argumentativos y pragmáticos
         • Las herramientas del pensamiento critico
           • Es el tipo de pensamiento el cual se caracteriza por dominar las ideas a partir de su revisión y evaluació.
     • Planeación de foros
       • Foro Tecnico
       • Foro social
       • Foro académico

4. Comunicación en las TIC

   • Comunicación asertiva
     • Es la claridad que se tiene en lo que piensa y se basa en la transmisión breve de las expresiones en el ser humano

5. Netiquetas

   • Son las que establecen comunicaciones concisas, serias y valiosas que proyectan un manejo cordial en las relaciones de los seres humanos que conllevan una serie de normas que permiten su interacción

6. Rubrica Tigre

   • T referencia un titulo diciente que refleje el contenido del mensaje
     • I representa la ilación que es deseable entre aportes.
       • G referencia a que los aportes deben generar discusión
         • R representa la importancia de la buena redacción y presentación
           • E representa la necesidad de enriquecer la discusión y darla valor a esta.