Captación de alumnado para los ciclos formativos en nuestro centro y familia profesional este curso

Captación de alumnado para los ciclos formativos en nuestro centro y familia profesional este curso

1. ¿Qué cuestiones están incidiendo en elección de estudios por parte del alumnado?

   • Hay muchas opciones a elegir en el sistema educativo actual
   • Desconocimiento de muchas de las posibles opciones, tanto por parte del alumnado como de familias, profesores e incluso, orientadores.
   • Mayor prestigio del bachillerato y las enseñanzas superiores universitarias.
   • La mercantilización de la enseñanza hace parecer unos estudios de mayor "pedigrí" que otros
   • Se orienta hacia bachillerato o grados, más que hacia la formación profesional.

2. ¿Por qué se ha producido una bajada de la matriculación en los ciclos formativos?

   • Los ciclos formativos son un a puerta al mundo laboral con buen acceso, aún en tiempos de crisis.
   • La formación profesional es la gran desconocida.
   • Listas de espera en ciclos con alta demanda al tener mayor consideración social
   • Mercantilización de la enseñanza en centro privados con tasas de matrícula elevadas en ciclos muy demandados
   • Publicidad inexistente o inadecuada de determinadas familias profesionales

3. ¿Dónde se esta produciendo con mayor frecuencia la baja matrícula?

   • Se está produciendo fundamentalmente en los ciclos medios
   • Esta situación se da también en otras familias profesionales y en otras Centros, no solo en nuestra Comunidad Autónoma.
   • En los ciclos superiores también se observa un descenso, pero mucho menor.
   • Familias profesionales poco conocidas que sin embargo tienen buena salida profesional.
   • Terminar un ciclo medio permite el acceso directo a un ciclo superior de la misma familia profesional.

4. ¿Quiénes se ven afectados por esta situación?

   • Alumnos que no pueden cursar los estudios elegidos en primera opción y se ven abocados a ciclos que no les motivan
   • El profesorado se siente desmotivado al tener que cambiar de módulos e incluso de ciclos
   • Se generan situaciones de inestabilidad laboral
   • Personas que descubren nuevas alternativas para su formación y posibilidades de inserción laboral

5. ¿Cómo hacer atractiva la opción formativa que representa la Formación Profesional?

   • Dar a conocer la empleabilidad de la formación profesional
   • Acercarse al alumnado potencial en los lugares donde está, como por ejemplo en las redes sociales.
   • Hacer visible al alumnado actual y a los titulados dando a conocer sus actividades formativas y laborales
   • Hacerse presente en las redes sociales, mejorar la comunicación y la interactividad

6. ¿Cuándo sería el mejor momento para poner en marcha acciones de captación de alumnado?

   • Esperamos al periodo de preinscripción y matrícula para ver que no llegamos a los mínimos
   • Hacer presentes a los ciclos formativos en eventos relacionados con la familia profesional como ferias, encuentros profesionales, etc...
   • Durante todo del curso se deberían realizar acciones que dieran a conocer los ciclos

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