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Evaluación 360 grados Curso "Las TIC como herramientas de aprendizaje"

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Evaluación 360 grados Curso "Las TIC como herramientas de aprendizaje"

Contenido del mapa

Evaluación 360 grados Curso "Las TIC como herramientas de aprendizaje"

  1. Director del curso

    • En su área de trabajo se enfoca en el uso de las TIC
      • Está desarrollando constantemente el uso de las TIC
        • Visión para implementar las TIC
          • Eficiencia entorno a aplicar las TIC
            • Hace uso de las herramientas TIC para mejorar la eficiencia en el curso
              • Está presente en el desarrollo de actividades TIC
                • Brinda acompañamiento a sus colaboradores en el curso
                  • Cumple con facilitar los procesos para integrar las TIC
                    • Da seguimiento a la formación para aplicar las TIC en el curso
                      • Su función ha sido eficiente al implementar las TIC
    • Evaluación realizada por el coordinador del curso
  2. Coordinador del curso

    • Seguimiento a tutores
      • Vela de forma adecuada el trabajo de los colaboradores
        • Capacita a su personal
          • Verifica la calidad de sus tutores
            • Motiva a su personal
              • Positivismo al integrar las TIC
                • Busca implementar las TIC en el entorno del curso virtual
                  • Muestra visión para integrar las TIC
                    • Es eficiente al integrar las TIC en el curso virtual
                      • Rompe paradigmas al implementar las TIC
    • Procesos administrativos de gestión del curso virtual (Evaluado por el coordinador del curso)
      • Seguimiento en la implementación del curso
        • Segumiento del curso
          • Importancia a los procesos del curso
            • Resuleve inconvenientes de forma rápida
              • Administración pertinenente del curso
    • Realizada por el director
  3. Tutor del curso

    • Presenta los contenidos utilizando las TIC
      • Motiva a los estudiantes en el uso de las TIC
        • Comparte habilidades, conocimiento y experiencias con el uso de las TIC
          • Amplio conocimiento sobre las TIC
            • Interactúa haciendo uso de las TIC
              • Hace mejoras en sus habilidades con las TIC
                • Enseña la forma de utilizar las TIC en el curso
                  • Flexibilidad al utilizar las TIC
                    • Creatividad al elaborar material didáctico con las TIC
                      • Promueve en los estudiantes el uso constante de las TIC
    • Recursos virtuales (Contestada por el tutor)
      • Presentación adecuada de los contenidos
        • Hipervinculación adecuada
          • Recursos de la web
            • Recursos visuales, auditivos y de lectura
              • Recursos cortos y claros
    • Realizada por el estudiante
  4. Estudiante

    • Hace uso de las herramientas TIC
      • Conocimiento sobre las TIC
        • Comunicación a través de las herramientas TIC
          • Utilización adecuada de la plataform en el curso
            • Forma adecuada de expresar sus conocimientos a través de las TIC
              • Trabaja colaborativamente en el curso
                • Hace uso de materiales y recursos de las TIC
                  • Cuenta con equipo tecnológico
                    • Interés por utilizar las TIC
                      • Dominio de las Herramientas TIC
    • Viabilidad de la plataforma (Contestada por el estudiante)
      • Se incorporan las TIC en la plataforma
        • Eficiencia de la plataforma
          • Ubicación adecuada de los elementos
            • Acceso fácil a la plataforma
              • Guía adecuada en la plataforma
    • Realizada por el tutor del curso

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La importancia de la evalaución 360 grados
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Hjeans Mendez
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