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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

documento matriz que fija las grandes líneas de acción de la institución escolar.

comunidad escolar

deduce del PEI el

Plan Anual de Acción que le permitirá gestionar en el corto plazo, y hacer viable los propósitos planteados

en su Proyecto Educativo

Las unidades educativas elaboran, al iniciar el año escolar instrumento de planificación al que llaman “Plan Anual Operativo”

Más allá del cambio de nombre, la

diferencia radica en que el Plan anual de Acción, por el hecho de que se deriva del Proyecto Educativo

Institucional, tiene un “norte” que es lo que explícitamente hemos manifestado que queremos llegar a ser,

como docentes y como institución.(Acciones)

Actividades: Deben estar conectadas entre sí, por un sentido, por un objetivo común y determinada estrategia...

PLAN ANUAL DE ACCIÓN: concreción de nuestro Proyecto. conjunto de actividades

que nosotros nos proponemos realizar a lo largo del año escolar, para mantener la dirección

estratégica de nuestra institución escolar.

Fases Para La Elaboración Del Plan Anual De Acción

a) Fundamentación

;b)Bosquejo de los Programas de Acción y sus respectivos

Proyectos Específicos

c) Diseño de los Proyectos Específicos

d) Elaboración de la Carta Gantt.

Fundamentación: síntesis del diagnóstico de fortalezas y debilidades, principales elementos que dan sentido a las acciones del

establecimiento y que están presentes en el PEI:

·

la Visión y Misión

·

los Objetivos Generales

·

los Objetivos Estratégicos

Bosquejo de los Programas de Acción y determinación de sus respectivos Proyectos Específicos

se enumerarán los

Proyectos Específicos a realizar:

Programa de Acción N°1: Mejoramiento de la calidad de los aprendIzajes

Programa de Acción N° 2: Perfeccionamiento Docente

Programa de Acción N°3: Mejoramiento de la convivencia escolar

Programa de Acción N° 4 : Programa de mejoramiento de las relaciones con la comunidad

Diseño de los Proyectos Específicos

forma en la cual se concretan, en el

corto plazo, los propósitos de los Programas de Acción, para cumplir con las finalidades de

la institución.

se incluye una "Ficha de Proyecto Específico" donde se determina:

¿qué se realizará?

· ¿por qué?

· ¿cuándo?

· ¿cómo?

· ¿con qué recursos?

· ¿quiénes realizarán las actividades previstas?

· ¿en qué plazos?

· ¿cómo se evaluarán el proceso y sus logros?

Cada Proyectos específicos se puede desglosar en los siguientes aspectos:

Descripción general de cada uno de ellos( incorporar,

como proyectos específicos, todos aquellos que han sido introducidos en el proceso de la Reforma,

tales como Enlaces, los Talleres de Aprendizaje, algún Proyecto de Mejoramiento Educativo)

Objetivos específicos y metas que se pretende lograr al finalizar cada proyecto específico.

· Actividades que se prevé realizar, para cada uno de los Proyectos Específicos, en los distintos

momentos del año, para lograr las metas previstas.

·

Recursos que va a requerir cada Proyecto Específico.

· Tiempos en el que se va realizar cada actividad de cada Proyecto Específico.

·

Responsables de cada uno de los Proyectos especificados

Como se puede observar, el elemento central de un Plan Anual de Acción es el desglose de los

Proyectos Específicos, porque estos son la instancia en que se concretan las acciones que hacen posible el

logro de los objetivos de la escuela.