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Apuntes

Sin título

Eliana Chuncho EXPRESION ORAL Y ESCRITA Español 1 página

Contenido del apunte (1)

Página 1

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHA LA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y LA SALUD

ESCUELA DE BIOQUÍMICA Y FARMACIA

FECHA: 2 DE JUNIO DEL 2014

TEMA:

..::ESQUEMA DE LA LECTURA::..

Un esquema es una manera compacta estructurada de

presentar un texto, conecta las ideas de apoyo con la idea principal. Finalmente, un esquema proporciona una visión global de

un texto o tema de estudio.

Pasos para elaborar un esquema de lectura:

De cada uno de los párrafos se extraen las ideas

principales y las de apoyo. Se puede subrayar para determinar las ideas

principales y las de apoyo.

Para encontrar la idea principal se pueden formular

ciertas preguntas tales como: ¿Qué es lo fundamental en este párrafo? ¿Sobre

qué trata este párrafo? ¿Qué aspira a comunicar este párrafo? La respuesta a

estas interrogantes será la idea principal o global.

Para determinar el número de ideas de apoyo se puede

guiar por la separación de los puntos seguidos al interior del párrafo.

En ocasiones es necesario destacar frases o párrafos

enteros para lo cual se recomienda colocar una raya vertical en el margen

izquierdo, lo que significa que todo lo destacado es importante.

Ventajas en el uso del esquema:

Es una herramienta eficaz para retener información.

Permite captar de la manera más precisa y gráfica la

estructura de un texto o tema.

Posibilita organizar el trabajo de lectura.

Establece la concentración y atención.

Desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.

..::EL RESUMEN::..

Es la síntesis de un texto en el que se relieva sus ideas

centrales.

En un resumen, las ideas deben expresarse de manera

breve, sin perder claridad expositiva y deben además, mantener relación las

ideas principales con las de apoyo, en el orden y la secuencia de colocación.

Cómo se realiza un resumen:

Leer con atención un texto, las veces que sean

necesarias.

Eliminar detalles, ejemplos, dejar los datos precisos

para la comprensión de los sentidos del texto.

Reducir a una sola

referencia, las ideas repetidas.

Unir las ideas

principales de manera que estas adquieran coherencia.

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Descripción
(2. LA LECTURA) EXPRESION ORAL Y ESCRITA Apunte sobre Sin título, creado por Eliana Chuncho el 08/07/2014.
Creado por
Eliana Chuncho
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