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Test

tipos y estilos de aprendizaje

Usuario eliminado 10 preguntas Actualizado el 23 nov 2017

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Este test tiene tipos de pregunta que se abren en el reproductor de siempre.

Preguntas del test (10)

  1. 1¿Cuantos tipos de aprendizaje hay?
    1. A5
    2. B4
    3. C6
  2. 2El aprendizaje es un proceso activo, que permite la construcción de nuevas ideas y conceptos
    basados en el conocimiento actual y permite adquirir o modificar habilidades y conductas, a través de la
    experiencia, la observación, el razonamiento o el estudio.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  3. 3Dentro del aprendizaje por observación es necesario identificar los siguientes pasos; ¿cuales son?
    1. AAdquisición, Ejecución, Consecuencia
    2. BRetención,Contribución individual,Adquisición
    3. CEjecución, Consecuencia, Retención,Adquisición
    4. DContribución individual, Interdependencia positiva,Habilidades personales
  4. 4El individuo es capaz de descubrir conceptos y sus relaciones,
    teniendo la capacidad para organizarlos y adaptarlos de acuerdo a su propio esquema de
    conocimiento.
    1. AAprendizaje colaborativo (Kegan, 1994).
    2. BAprendizaje memorístico.
    3. CAprendizaje por descubrimiento.
  5. 5Este tipo de aprendizaje se inicia con la adquisición de nuevos conocimientos mediante la retención.
    1. AAprendizaje observacional (por imitación).
    2. BAprendizaje memorístico.
    3. CAprendizaje por descubrimiento.
  6. 6El aprendizaje colaborativo se basa en los siguientes principios.
    1. AInterdependencia positiva, Interacción, Contribución individual, Habilidades personales y de grupo
    2. BHabilidades personales y de grupo, Consecuencia, Ejecución, Retención
    3. CAdquisición, Consecuencia, Ejecución, Retención
  7. 7Ejecución; en esta fase el individuo se sentirá altamente motivado a reproducir ciertas
    conductas aprendidas basadas en la imitación del modelo, si cuenta con la aprobación de
    otros.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  8. 8El Aprendizaje colaborativo lo diseño Ausbel
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  9. 9El Modelo de los Cuadrantes Cerebrales de Herrmann, fue formulado por investigador estadounidense Ned Herrmann, cuyo modelo se fundamental en los conocimientos del funcionamiento cerebral para explicar los estilos de aprendizaje.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  10. 10En función de estas características, las personas encasilladas en cada cuadrante pueden desarrollar las
    siguientes competencias:
    - El experto (cortical [blank_start]Izquierdo[blank_end]): abstracción, matemático, cuantitativo, finanzas, técnico, resolución de
    problemas.
    - [blank_start]El organizador[blank_end] (Límbico Izquierdo): administración, organización, realización, puesta en marcha,
    dirigente, orador, trabajador, consagrado.
    - El Estratega ([blank_start]Cortical[blank_end] Derecho): creación, innovación, espíritu de empresa, artista, investigación,
    visión de futuro.
    - El comunicador (Límbico Derecho): [blank_start]relacional[blank_end], contactos humanos, diálogo, educación, trabajo en
    equipo, expresión oral y escrita.
    1. AIzquierdo
    2. Blimbico
    3. Cderecho
    4. DCortical
    5. Elimbido
    6. Frelacion
    7. Gabstraccion
    8. Hrelacional
    9. Iartista
    10. JEl musico
    11. KEl artista
    12. LEl organizador

Información

Descripción
de acuerdo con el apunte antes visto contesta las siguientes preguntas
Autor
Usuario eliminado
Idioma
English
Visitas
18
Historial
Creado el 23 nov 2017 · actualizado el 23 nov 2017
Valoración
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