Televisión educativa

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Televisión educativa

la televisión educativa supone el uso de este medio de comunicación con un fin educativo ya que utiliza instrumentos como análisis, estrategia de pensamiento y fuentes de información que permiten el desarrollo de habilidades criticas.

algunas de sus funciones son:

la televisión educativa proporciona información pedagógica importante con la que el docente puede mejorar la calidad de sus actividades educativas.

permite atender necesidades de educación en grupos sociales de pobreza o zonas con alto indice de población.

a demás deberían desempeñar 2 acciones importantes como son:

función innovadora, permite que el proceso enseñanza.aprendizaje ea más dinámico y por ende sea un proceso en constante cambio, ya que debe contar con una política de renovación y actualización.

función motivadora, aproximando la realidad al educando que le permita interesarse en la misma al reconocer su contexto.

De igual manera la televisión educativa descansa y genera una política de uso del acervo de imágenes y programas previos, igualmente contempla y desarrolla productos adicionales o subproductos y, de manera relevante, realiza los programas atendiendo a las características del modelo educativo en cuanto a su duración y la interrelación con otros materiales.

Cabe mencionar que el raiting no es la base de esta televisión, si no que responde a necesidades especificas de un modelo educativo, ciertos objetivos de aprendizaje y ciertas particularidades de los usuarios; no es posible concebir proyectos de televisión educativa que no consideren: la infraestructura y una política de programación.

Televisión educativa en México

en nuestro país los orígenes de la televisión educativa puede ubicarse hacia fines de los años cuarenta e inicios de los cincuenta, sin embargo, será hasta los sesenta cuando se crea un modelo experimental de secundaria, la propuesta de alfabetización a través de la televisión y, a partir de 1968 inicia este proyecto a operar de manera regular.

posteriormente se desarrollan una serie de proyectos y acciones relevantes entre los cuales podemos señalar: el uso de televisión en bachillerato, la primaria por televisión, sistemas estatales de radio y televisión y la red de televisión educativa (EDUSAT) logrando una cobertura de carácter internacional.

un ejemplo importante de televisión educativa mexicana es el programa plaza sésamo por su manera atractiva, dinámica y lúdica de tratar los temas.

esto ha permitido que la televisión educativa mexicana sea una de las mejores de américa latina.