Las Propiedades Textuales: Esquema

Las Propiedades Textuales

1. Coherencia

   • La coherencia es la propiedad del texto que le da unidad
   • Para que un texto sea coherente debe:
     • Incluir la información necesaria
     • Estar ordenado con sentido lógico
   • Un texto coherente debe:
     • Tener unidad temática
     • Tener una estructura organizada en párrafos
     • Tener unas relaciones lógicas
       • Estructura adecuada al tipo de texto

2. Cohesión

   • Propiedad del texto por la cual sus elementos gramaticales están relacionados
     • Se logra mediante:
       • Marcadores textuales y Conectores
         • Elementos que expresan la relación entre enunciados o grupos de enunciados. Existen muchas categorizaciones de los distintos tipos de conectores. 
       • Referencias internas
         • En un texto cohesionado los enunciados incluyen información ya mencionada anteriormente. De esta manera los enunciados se conectan unos a otros.
         • Los mecanismos que la permiten son:
           • Elipsis
             • Consiste en omitir uno o varios elementos porque el receptor ya los conoce.
           • Recurrencia
             • Consiste en volver a usar una palabra o enunciado antes utilizada. Puede ser léxica, Fónica, Semántica.
           • Deixis
             • Procedimiento que nos permite localizar en el texto tanto las personas, objetos y acontecimientos como las circunstancias espacio-temporales y discursivas.
           • Progresión temática
             • Mecanismo por el que se reparte y organiza el desarrollo de la información en un texto
           • Identidad referencial
             • Procedimiento por el cual se hace referencia a algo que ya ha sido o va a ser mencionado en el texto.
       • Uso correcto de los signos de puntuación

3. Adecuación

   • Propiedad del texto por la cual este se adapta a la situación comunicativa
   • En cada situación se utiliza el texto de manera distinta, de acuerdo con los siguientes factores:
     • El tema
     • El destinatario o la relación entre los interlocutores
     • La finalidad o intención comunicativa
     • El canal de transmisión
   • Un texto será adecuado cuando se usa el registro que la situación requiere
     • Registro: Distintas maneras de usar la lengua en función de la situación comunicativa.

4. Corrección

   • Se logra cuando:
     • No hay errores ortográficos ni morfosintácticos. La presentación es buena.
     • Se utiliza el léxico correctamente