Resumen educación bilingüe.

Página 1

Angie Cristina Flores Franco

4to Magisterio

Tasha Ignacio

Repaso EB

Página 2

Tema No.1

Cosmovisión: Es la visión del mundo en cuanto a la realidad que crea una sociedad en una determinada cultura.

Campos de la vida (Política, económica, ciencia y filosofía).

Tema No. 2

El ser humano y la naturaleza: Están vinculados con el fin de cuidar y dar a conocer la importancia que existe con las plantas, animales ,personas, bosques, etc..

Página 3

Tema No. 3

Culturas de Guatemala

Tema No. 3.1

Cultura: Es un conjunto compuesto por el desarrollo artístico, los modos de vida y la variedad de costumbres de una sociedad.

Características de la cultura:

Se aprende.

Es compartida.

Es dinámica.

Busca la adaptabilidad.

Presenta un código simbólico común.

Es un sistema arbitral.

Es todo un sistema integrado.

Generalmente existirá incoherencia entre lo que se vive y lo que se desea.

Página 4

Tema No. 4

Valores: Son los principios del ser humano que nos permiten orientar nuestro comportamiento para realizarnos como personas.

Tema No. 5

¿Qué es la educación bilingüe?

Es un proceso educativo, sistemático, técnico y científico, orientado a la formación integral de las personas utilizando un idioma materno y un segundo idioma.

La EBI parte del conocimiento y estudio práctico de la lengua (pensamiento, comunicación, expresión) y cultura materna (ciencias, saberes, valores, principios y elementos) para la apertura del reconocimiento de otras culturas y otras lenguas.

La EBI es para formar personas bilingües desde el punto de vista técnico: que hablen, lean, escriban y entiendan dos idiomas.

Página 5

Tema No. 6

10 fechas importantes de la EBI.

4,000 a.C. - Surgen los idiomas mayas.

2,200 a.C. - Cuando el grupo huastecano empezó a divergir del maya común.

1,600 a.C. - Separación del grupo principal.

8 de febrero de 1,454 - El memorial de Tecpán-Atitlán.

26 de Noviembre de 1,802 - Idioma Garífuna.

18 de Octubre de 1990 - Academia de lenguas mayas.

29 de Diciembre de 1,996 - Acuerdos de paz.

17 de Junio de 2,003 - Comunidad lingüística Chalchiteka.

23 de Mayo de 2,003 - Interculturalidad- Decreto 19.

12 de Septiembre - Decreto gobernativo No.526.

Página 6

Tema No. 7

Álbum de actividades de conceptos básicos del pueblo maya.

Mapa de las culturas, crucigrama con 6 palabras claves

Acróstico de la palabra Naturaleza.

Respuestas de las preguntas: ¿Cuáles son los elementos que componen la cultura? - ¿Porqué es importante la cultura?

Cuadro de: Lo que se, lo que quiero saber y lo que aprendí.

Tema No. 8

Fichero de las 4 culturas de Guatemala: (Ladina, Xinca, Garífuna y Maya)

Tema No. 9

Investigación de procesos históricos de la EBI.

En ese trabajo se presentaron dos temas que fueron: Educación bilingüe e Historia de la educación bilingüe con un total de 4 preguntas por los dos temas, las cuales fueron:

Tema 1

¿Qué es la educación?

¿Qué es el bilingüismo?

¿Qué es la interculturalidad?

Escribir 2 definiciones de educación bilingüe.

Tema 2

Antecedentes de la educación bilingüe.

Fines de la educación bilingüe.

Objetivos de la educación bilingüe.

Desafíos de la educación bilingüe.