Diagrama de flujo
4.1 Begriff und Bedeutung von Lernen
Contenido del diagrama
Lernen
2 Dimensionen
Systembezogene D.
individuelle D.
arbeitsintegriertes vs. formales Lernen
Rollen von FK
Leader as designer
Leader as teacher
Leader as steward
Definition
Prozess, bei dem es zu überdauernden Änderungen im Verhaltenspotenzial als Folge von Erfahrungen kommt
3 Perspektiven von Lernen
Behavioristische P.
Kognitivistische P.
Konstruktivistische P
Lernen als Erwerb von Verhaltensmöglichkeiten
Información
- Descripción
- El usuario ha eliminado su información de asignaturas Diagrama sobre 4.1 Begriff und Bedeutung von Lernen, creado por Usuario eliminado el 08/03/2017.
- Creado por
- Usuario eliminado · mar 2017
- Actualizado
- 8 mar 2017
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- Historial
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- Creado por Corinna Lemberger · 7 mar 2017
- Copiado por Corinna Lemberger · 8 mar 2017
- Valoración