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TEST PROYECTOS EDUCATIVOS

Karla Alatorre 10 preguntas

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Preguntas del test (10)

  1. 1 1.- ¿Qué es un proyecto?
    1. AConjunto de pasos a seguir que integra situaciones y necesidades de cada persona
    2. BProceso basado en hechos históricos de la humanidad.
    3. CConjunto de actividades que están interrelacionadas y coordinadas con un mismo fin.
  2. 2¿Qué es un proyecto educativo?
    1. AProceso basado en hechos históricos de la educación.
    2. BPlan en el que se establece como objetivo resolver un problema educativo.
    3. CConjunto de acciones que lleva a cabo los padres de familia y sociedad.
  3. 33.- Un proyecto esta divido en 7 fases.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  4. 44.- Comprender lo que es un
    proyecto educativo implica
    identificar [blank_start]un problema, causas y consecuencias[blank_end] y a partir de ello
    planear un proceso para alcanzar
    una meta que lo solucione total o
    parcialmente.
    1. Aun problema, causas y consecuencias
    2. Ba los niños con problemas motores
    3. Csituaciones positivas en los alumnos
  5. 55.- Cada proyecto es único, la estructura del ciclo de vida incluye a modo genérico el inicio, la planificación, la ejecución y el cierre
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  6. 66.- Los proyectos educativos, pertenecen
    a la categoría de proyectos:
    1. AInformáticos y legales
    2. BSociales o de servicios
    3. CEconómicos y educativos
  7. 77.- Según los autores Vera y Parra (1990), indican que el proyecto educativo es “[blank_start]la secuencia de tareas planificadas[blank_end], como una intencionalidad práctica y productiva
    que debe lograrse a través del trabajo cooperativo”
    1. Ala secuencia de tareas planificadas
    2. Bla manera que se desarrollan los alumnos
    3. Cla serie de actividades dinámicas
  8. 88.- Las fases de un proyecto son:
    a) Inicio
    b) Planificación
    c) Ejecución
    d) Seguimiento y control
    e) Cierre
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  9. 99.- En el ciclo de vida de un proyecto sus fases NO son secuenciales, ya que sus nombres y números no determinan las necesidades y características.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  10. 1010.- Autor que afirma que el objetivo principal de
    los proyectos educativos es resolver un problema identificado en la realidad educativa, de una manera organizada y planificada, aprovechando
    los recursos disponibles, y respetando restricciones tanto de la tarea a desarrollar como del contexto.
    1. AMuñoz
    2. BATTES
    3. CVera y Parra

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