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LA IMPORTANCIA DEL JUEGO

adrianylugo 10 preguntas

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Preguntas del test (10)

  1. 1El juego es un modo de interactuar con la realidad, propio de la infancia, que se caracteriza por su universalidad, regularidad y consistencia
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  2. 2¿Como se clasifica el juego?
    1. Asegún la edad y la habilidad
    2. Bsegún el número de jugadores, la edad, los instrumentos mediadores que se utilizan , el tipo de actividad, la duración.
    3. CNo hay una clasificación para el juego
  3. 3Los juegos de [blank_start]Contacto Físico[blank_end], son los juegos de carreras, persecución, ataque y dominación física
    1. AContacto Físico
    2. BConstrucción
    3. CRepresentación incipiente
    4. DMesa
  4. 4Son una forma evolucionada de los juegos sensorio motores ya que incluyen una simbolización sobre la acción que se realiza. Contiene una parte individual y otra que es externa y social.
    1. AJuegos de contacto Físico
    2. BJuegos de construcción
    3. CJuegos de mesa
    4. DJuegos de patio
  5. 5En los juegos de [blank_start]representación incipiente[blank_end]. El niños comienza a utilizar el lenguaje como un elemento más del juego e incorpora progresivamente símbolos cada vez más variados y complejos.
    1. Arepresentación incipiente
    2. Brepresentación vicaria
    3. Cconstrucción
    4. Dpatio
  6. 6Estos juegos son prototipos de los niños de entre 4 y 8 años. En ellos, los niños protagonizan papeles sociales mediante una actividad simbólica y reproducen experiencias sociales conocidas por ellos.
    1. AJuegos de construcción
    2. BJuegos socio-dramáticos
    3. CJuegos de representación vicaria
    4. DJuegos de patio
  7. 7Los juegos de patio, contribuyen a desarrollar el pensamiento lógico y a que interpreten la realidad de forma ordenada. Disponen estos juegos de un sistema de normas o reglas que, si son adecuados a su edad de los jugadores, conectan con las necesidades cognitivas de los niños.
    1. AVerdadero
    2. BFalso
  8. 8Son, en gran medida, una herencia cultural que se transmite de generación en generación a través de la participación en juegos comunes de los más pequeños con los mayores.
    1. AJuegos de mesa
    2. BJuegos de patio
    3. CJuegos de construcción
    4. DJuegos socio-dramáticos
  9. 9¿En que trabajos se hacen notar como los pequeños se agrupan en parejas o grupos de tres para realizar actividades lúdicas comunes en las que se comunican abundantemente, estableciendo a menudo relaciones muy armónicas?
    1. ALos trabajos de Jan Amos Komenský
    2. BLos trabajos de Stambak
    3. CLos trabajos de Rousseau
  10. 10Son requisitos o condiciones que debe cumplir un juego para que podamos considerarlo como actividad enseñanza, generadora de aprendizajes.
    1. ACombina la puesta en juego de diversas habilidades, destrezas y conocimientos
    2. BEstimula el razonamiento de los niños
    3. CFomenta la comunicación entre iguales
    4. DQue sea divertido
    5. EQue se pueda apostar
    6. FSe pueda jugar solo

Información

Descripción
Lectura.- LA IMPORTANCIA DEL JUEGO de Esmeralda Jiménez Rodríguez.
Idioma
Español
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