SOCIOLOGÍA CAPÍTULO V

1. 1¿QUÉ ES LA CULTURA?

   1. AForma de vida y conocimientos de los pueblos colonizados.
   2. BDiseños de formas de vida: valores, creencias, conductas, costumbres y objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo.
   3. CProceso por el cual el individuo es absorbido por la sociedad.
2. 2Según GINER, la cultura consiste en un conjunto de conocimientos y pautas de conductas que han sido socialmente aprendidos y transmitidos.

   1. AVerdadero
   2. BFalso
3. 3Giner afirma que el proceso de SOCIALIZACIÓN es...

   1. AAquel mediante el cual el individuo es absorbido por la cultura de su sociedad e incorporado a ella como miembro constituyente.
   2. BDiseños de formas de vida: creencias, costumbres, conductas, valores y objetos materiales que constituyen la forma de vida de un pueblo.
   3. CContenido de conocimiento y pautas de conductas que han sido socialmente aprendidos y transmitidos.
4. 4SOCIALIZACIÓN:

   1. AEl individuo incorpora normas, imágenes, valores, ideas, creencias, etc. de la cultura dominante.
   2. BLa socialización es menos intensa en los primeros años (socialización primaria) aunque es permantente (re-socialización).
   3. CHace que se reproduzca la sociedad con los mismos patrones. Esto hace que permanezcan las pautas de desigualdad, autoridad, privilegio, etc.
   4. DNo existen socializaciones diferenciales.
   5. ELa interiorización tan fuerte que sufrimos a través de la socialización, hace que seamos capaces de ver algo totalmente cultural como algo totalmente natural.
   6. FEn las sociedades actuales, los medios de comunicación se han convertido en el agente de socialización más importante.
5. 5TIPOS DE CULTURA:
   Cultura no [blank_start]material[blank_end]: ideas y valores de una sociedad.
   Cultura [blank_start]material[blank_end]: cosas, productos creados por los miembros de una sociedad.

   1. Amaterial
   2. Bmaterial
6. 6La cultura no material y material implican [blank_start]prácticas culturales[blank_end], que son modos de acción que empleamos en los pequeños encuentros que se producen en la vida diaria.
   La cultura es un concepto [blank_start]universal[blank_end], pero es [blank_start]contextual[blank_end], es decir, no es la misma en todas las sociedades.
   

   1. Aprácticas culturales
   2. Buniversal
   3. Ccontextual
7. 7¿QUÉ ES LA CIVILIZACIÓN?

   1. ASociedades claramente delimitadas y con una larga existencia.
   2. BSon entidades culturales amplias y completas.
   3. CMayor agrupación cultural posible de personas.
   4. DCultura a lo grande.
8. 8El concepto de civilización surge en el siglo [blank_start]XVIII[blank_end], y es contrapuesto al concepto de [blank_start]barbarie[blank_end], que se atribuía a la forma de vida y los conocimientos de los pueblos colonizados, considerados más atrasados.

   1. AXVIII
   2. Bbarbarie
9. 9COMPONENTES PRINCIPALES DE LA CULTURA:

   1. AVALORES
   2. BCREENCIAS
   3. CCONDUCTAS
   4. DCOSTUMBRES
   5. EOBJETOS MATERIALES (CULTURA MATERIAL)
   6. FNORMAS
   7. GLENGUAJE
   8. HSÍMBOLOS
10. 10Los [blank_start]SÍMBOLOS[blank_end] son cualquier cosa que contiene un significado especial reconocido por aquellas personas que comparten una cultura.
    Son exclusivos de cada [blank_start]contexto[blank_end] cultural, e incluso tienen diferente sentido dependiendo del grupo de referencia.
    El estudio de los símbolos y los signos se llama [blank_start]semiótica[blank_end].

    1. ASÍMBOLOS
    2. Bcontexto
    3. Csemiótica

11. 11El [blank_start]LENGUAJE[blank_end] es el sistema de símbolos que permite a los miembros de una sociedad comunicarse entre sí.
    Es el componente más importante de la cultura y puede ser hablado o escrito.
    La [blank_start]resistencia cultural[blank_end] se refiere a que, con la globalización, las lenguas minoritarias están desapareciendo progresivamente, aunque algunas regiones intentan fomentar su lengua.
    [blank_start]Reproducción cultural[blank_end]: proceso mediante el cual una generación transmite su cultura a la siguiente generación.
    [blank_start]Tradición cultural oral[blank_end]: proceso mediante el cual los pueblos han transmitido la cultura a través del lenguaje hablado.
    

    1. ALENGUAJE
    2. Bresistencia cultural
    3. CReproducción cultural
    4. DTradición cultural oral
12. 12Saphir Whorf establece que las personas perciben el mundo a través de las lentes culturales del lenguaje.

    1. AVerdadero
    2. BFalso
13. 13En la hipótesis de Saphir Whorf se combinan dos principios:
    Determinismo lingüístico: el lenguaje moldea la manera en la que pensamos
    Relatividad lingüística: hay distinciones en una lengua que no encontramos en otra.

    1. AVerdadero
    2. BFalso
14. 14Los [blank_start]VALORES[blank_end] son pautas morales que utilizan las personas para juzgar lo que es bueno y lo que es malo (ética y moral), y que varían entre las diferentes culturas.
    Las [blank_start]CREENCIAS[blank_end] son declaraciones específicas que las personas sostienen que son verdaderas. Serán asuntos determinados, concretos, que consideramos como ciertos o falsos.

    1. AVALORES
    2. BCREENCIAS
15. 15Las [blank_start]NORMAS[blank_end] son reglas y expectativas por las cuales una sociedad guía la conducta de sus miembros. Tipos:
    Normas [blank_start]proscripitivas[blank_end]: prohíben lo que no debemos hacer.
    Normas [blank_start]prescriptivas[blank_end]: explican lo que debemos hacer.
    Las [blank_start]COSTUMBRES[blank_end] son normas, patrones o referencias de una sociedad acerca de lo que es una conducta moral apropiada.
    Los [blank_start]USOS POPULARES[blank_end] son costumbres de una sociedad como consecuencia de la rutina y de la interacción ocasional. Separan lo inapropiado de lo apropiado.

    1. ANORMAS
    2. Bproscripitivas
    3. Cprescriptivas
    4. DCOSTUMBRES
    5. EUSOS POPULARES
16. 16[blank_start]CULTURA MATERIAL[blank_end] se denomina a las herramientas usuales en nuestra sociedad, material intangible (que se puede tocar).

    1. ACULTURA MATERIAL
17. 17[blank_start]Alta cultura[blank_end]: pautas culturales que distinguen a la élite de una sociedad.
    [blank_start]Cultura popula[blank_end]r: pautas culturales que están ampliamente extendidas entre la población de una sociedad.
    [blank_start]Subculturas[blank_end]: pautas culturales que diferencian a algún elemento de la población de la sociedad. Está dentro de la cultura global y no implica anormalidad.
    [blank_start]Contraculturas[blank_end]: pautas culturales que se oponen fuertemente a aquellas que están ampliamente aceptadas en el seno de una sociedad. Sí implica enfrentamiento hacia la sociedad.
    [blank_start]Integración cultural[blank_end]: íntima relación que existe entre varios elementos de un sistema cultural.
    [blank_start]Desfase cultural[blank_end]: hecho de que los elementos culturales cambien a diferentes velocidades, lo cual puede trastocar un sistema cultural.

    1. AAlta cultura
    2. BCultura popula
    3. CSubculturas
    4. DContraculturas
    5. EIntegración cultural
    6. FDesfase cultural

Descripción

Test sobre SOCIOLOGÍA CAPÍTULO V, creado por rox ioo el 03/12/2016.

Autor

rox ioo

Idioma

Español

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