Tema 5 Profiling

1. 1La escena del crimen es única

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2. 2En función del contacto que se produce entre agresor y víctima se distinguen tres tipos de escenas: primaria, secundaria y terciaria.

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3. 3Puede haber varias escenas secundarias.

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4. 4En la escena primaria el agresor invierte más tiempo.

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5. 5En la escena secundaria es donde hay más contacto entre el agresor y la víctima.

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6. 6La escena intermedia es importante a nivel de indicios forenses y para el perfilador

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7. 7Los criminales organizados están relacionados con las personas psicópatas

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8. 8El criminal desorganizado muestra cierta lógica.

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9. 9El criminal desorganizado está relacionado con personas con trastornos obsesivos compulsivos.

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10. 10En la práctica es difícil encontrar agresores y escenas totalmente organizadas o desorganizadas

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11. 11El análisis de la escena para un perfilador se basa exclusivamente en la inspección ocular, descartando los datos médico-forenses.

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12. 12Las zonas de interior (viviendas) se consideran de bajo riesgo para el delincuente porque tiene mayor control sobre el entorno.

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13. 13El "punto de encuentro" es el lugar donde el agresor tiene el primer contacto visual con la víctima, pero no necesariamente contacto físico.

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14. 14La "escena primaria" es siempre aquella donde se descubre el cadáver.

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15. 15Un agresor organizado suele elegir a sus víctimas al azar basándose en la oportunidad inmediata.

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16. 16En una escena desorganizada, es común que el arma del crimen pertenezca al agresor y se la lleve consigo al terminar.

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17. 17El uso de restricciones (ataduras) en la escena suele ser un indicador de un perfil organizado.

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18. 18El perfil desorganizado suele realizar actos sexuales con la víctima después de la muerte (post-mortem).

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19. 19El delincuente organizado suele dejar el cadáver en un lugar visible para que sea encontrado rápidamente y generar impacto.

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20. 20El "staging" o escena simulada es la alteración consciente de la escena para desviar la investigación.

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21. 21Si un criminal es desorganizado (psicótico), sus acciones en la escena carecerán de cualquier tipo de consistencia interna.

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22. 22El motivo principal del staging es siempre proteger la dignidad de la víctima (por ejemplo, cubrir su desnudez).

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23. 23El "juego de confusión" se refiere a intentar hacer pasar un homicidio por un suicidio o un accidente.

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24. 24Las escenas simuladas suelen ser realizadas por personas que tenían una relación previa con la víctima.

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25. 25Según Locard "es imposible que un criminal actúe, especialmente en la tensión de la acción criminal, sin dejar rastros de su presencia".

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26. 26El perfilador debe revisar con objetividad y rigurosidad los resultados y conclusiones de la investigación.

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27. 27La escena es aséptica.

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28. 28El 'equivocal forensic analysis' recomendado por Turvey consiste en aceptar las conclusiones de los investigadores sin cuestionarlas

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29. 29El método de aproximación se define como el mecanismo que utiliza el agresor una vez que ya está junto a la víctima

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30. 30El método de aproximación por 'sorpresa' implica que la víctima puede estar durmiendo o distraída

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31. 31La amenaza verbal se considera exclusivamente un método de control y nunca un método de ataque

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32. 32El método de control tiene como objetivo evitar la capacidad de reacción de la víctima

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33. 33El uso de grilletes o ataduras se clasifica como control con fuerza corporal

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34. 34Los actos de precaución son conductas que el agresor realiza para aumentar su notoriedad ante la policía

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35. 35La detección de actos de precaución puede indicar el grado de experiencia del agresor

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36. 36Para detectar una simulación, los indicios deben analizarse únicamente de forma individual

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37. 37La criminalística busca responder a 7 preguntas básicas, entre ellas '¿Por qué?' (finalidad del acto)

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Descripción

4th grade Profiling Test sobre Tema 5 Profiling, creado por Mauricio Gómez Bert el 10/02/2026.

Autor

Mauricio Gómez Bert

Idioma

Español

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Historial

Creado el 10 feb 2026 · actualizado el 10 feb 2026

Etiquetas

profiling4th grade

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