Tipos de textos.

TEXTOS ACADÊMICOS

• Resumo
• Relatório
• Fichamento
• Artigo científico
• Memorial
• Pôster acadêmico
• Resenha
• Projeto de pesquisa
• Monografia (TCC)
• Dissertação
• Tese
• 

Resumo

• Você já conhece este modelo dos tempos do colégio, que auxiliava na hora de revisar assuntos para as provas. Aqui, basicamente, o aluno precisa sintetizar algum texto. Isso caracteriza o resumo simples. Mas sabia que existem algumas maneiras específicas de escrevê-lo?
• O chamado indicativo irá focar nos temas principais abordados na obra. Outra possibilidade é escolher pelo tipo informativo, que pode explicar a metodologia do trabalho ou a que conclusões se chegou. Há também a opção de juntar essas duas características na sua produção.
• Além disso, no resumo crítico o autor pode apresentar sua opinião sobre o livro estudado. Ah! E não é do conhecimento de muitas pessoas, mas estes trabalhos acadêmicos podem ser submetidos para publicações em periódicos, assim como artigos e resenhas.

Relatório

• Diferentemente do resumo crítico, por exemplo, o relatório tem que ser apenas descritivo, sem apresentar opinião do autor. Este é um tipo produção que se faz após a realização de outros trabalhos acadêmicos, como uma pesquisa científica, ou uma aula de campo.
• E no caso de grupos de iniciação científica, mesmo que o projeto tenha sido feito em grupo, com auxílio de um professor, cada participante deve produzir um relatório, que no futuro pode ser também o meio de pedir financiamento para a universidade para dar continuidade aos estudos investigativos.

Fichamento

• Se você quiser uma forma diferente de fazer resumos, o fichamento é a melhor opção. Ele é bem dinâmico e a função do estudante é separar os pontos importantes de um texto e escrevê-los em tópicos, trazendo rapidez e eficiência quando se procura referências para citações em projetos como o TCC. A ideia deste tipo de categorização começou com cartões impressos; hoje é possível fazer isso digitalmente, é claro.
• E há três tipos de fazer um fichamento: o de resumo reúne os principais temas do livro; no de citação se transcreve exatamente o que o autor escreveu; e no bibliográfico é preciso sintetizar com as próprias palavras as ideias contidas no texto, mas sinalizando as páginas da obra original em que a visão do estudante é comprovada.

Artigo científico

• Este modelo é utilizado muitas vezes por grupos de pesquisa que realizam novos experimentos, ou que partem de teorias e métodos já conhecidos para atualizar as informações existentes sobre determinado tema. O importante é ter uma metodologia específica e detalhada.
• E você deve saber que ele é um dos trabalhos acadêmicos mais famosos quando se fala em publicação em periódicos ou submissão em eventos científicos. Além disso, é uma ótima oportunidade para entrar em contato com a comunidade acadêmica, pois o artigo só é validado depois da aprovação de uma banca formada por outros cientistas da área escolhida.
• https://doity.com.br/blog/artigo-cientifico/

Memorial

• O objetivo neste caso é fazer uma biografia ou mesmo autobiografia de um aluno, professor ou pesquisador durante a vida acadêmica e profissional. Em congressos, o memorial pode ser utilizado para anunciar um palestrante ou um homenageado, por exemplo. Outro uso possível é pensando para uma progressão na carreira, quando o interessado apresenta-se diante de alguma banca avaliadora.

Pôster acadêmico

• O pôster acadêmico é comumente direcionado para eventos e serve para auxiliar expositores a explanar sobre os resultados de um estudo. Sua principal característica é o uso de elementos visuais, como gráficos e tabelas, o que passa uma ideia rápida de ser entendida sobre o que foi realizado.
• Este trabalho acadêmico pode ser feito individualmente ou com outros colegas. E cada evento costuma exigir algumas especificidades. Normalmente, as apresentações orais são atreladas aos posters e também são curtas, em torno dos cinco minutos de duração. A ideia muitas vezes é uma breve introdução para despertar o interesse dos demais pesquisadores.

Resenha

• A resenha se confunde diversas vezes com o resumo crítico. De fato, eles são bem parecidos, pois em ambos o autor sintetiza uma obra e opina sobre a mesma. Mas aqui há um objetivo mais claro de que o texto seja publicado, fato que não é tão recorrente no outro modelo de trabalho. E no meio acadêmico, é preciso seguir normas específicas da ABNT.
• Para se obter maior objetividade, a resenha possui alguns passos: primeiro o aluno irá identificar os dados da obra, como o ano em que foi escrita. Depois, ele fará uma descrição sobre o texto em si, com uma síntese rápida dos capítulos. Por fim há uma crítica, porém com uma linguagem clara e direta, junto com a identificação do autor.
• E sabia que há diferentes modelos de resenha? Nas do tipo descritivo, não é preciso argumentar sobre os aspectos analisados. No temático, serão escolhidos vários livros com um mesmo assunto e cada um deve ser resumido rapidamente em um parágrafo. Há ainda a resenha literária, dedicada a textos que não são científicos.

Projeto de pesquisa

• Este tipo serve de base para trabalhos acadêmicos que ainda serão desenvolvidos. A função do projeto é detalhar uma possível pesquisa, justificar o porquê de sua realização e o que se espera como resultado. Mas mesmo sendo uma espécie de pré-produção, há normas da ABNT a serem seguidas, como uma lista de abreviaturas e siglas nos elementos pré-textuais.

Monografia (TCC)

• Conhecida como trabalho de conclusão de curso, a monografia é feita para a obtenção de título de bacharel ou especialista em uma área após o término da graduação ou pós-graduação. Aqui há regras geralmente mais rígidas, como o número de páginas, que fica em torno de 60 e com formatação específica, como explicamos neste post.
• Por outro lado, há maneiras diferentes de fazer este trabalho acadêmico. Alguns produzem um material mais experimental, enquanto outros analisam profundamente estudiosos e obras e fazem comparações com determinados contextos, apresentando novas perspectivas. O importante é que haja uma forte fundamentação teórica na construção do estudo.
• Levando em conta a importância da monografia, muitos cursos possuem uma matéria no último período dedicada apenas ao TCC e algumas vezes é permitida a formação de duplas, dependendo da complexidade do projeto. E é comum que haja a presença de uma banca avaliadora para ler o trabalho previamente e julgar a apresentação, mas nem sempre é necessário a defesa verbal.

Dissertação

• Diferente do TCC, a dissertação exige mais tempo dedicado a um experimento, através de investigação científica, entrevista e coleta de dados. Tudo somado, claro, à pesquisa bibliográfica. Assim, o estudante conseguirá defender ao longo de 100 páginas, em média, um título de mestre. É preciso provar que se dominou a metodologia em atividades práticas.

Tese

• Para ganhar o status de doutor, o aluno irá escrever em torno de 200 páginas dedicadas à apresentação de um conceito inédito em alguma área do conhecimento ou um avanço significativo para algum ramo da ciência. O estilo pode ser como uma monografia, mas também como um relatório.
• Um detalhe é que o pesquisador do tema pode contar com a colaboração de outros estudiosos. Mas claro, a maior parte do trabalho será responsabilidade exclusiva do cientista que está propondo o tema, afinal, a investigação terá base original e pessoal.