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Fichas

Nuevas teorías de Aprendizaje

SEGUNDO AMILCAR MENA BERMEO Español 7 fichas

Nuevas teorías de Aprendizaje

Fichas del conjunto (7)

  1. 1—Mientras que el modelo tradicional de enseñanza se basa en la trasmisión de la información desde el profesor hacia los estudiantes, el modelo del aula invertida usa las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) para proporcionar recursos a los estudiantes fuera del tiempo de clase y en si el docente se vuelve en un facilitador unicamenteMientras que el modelo tradicional de enseñanza se basa en la trasmisión de la información desde el profesor hacia los estudiantes, el mo...
  2. 2Aprendizaje CooperativoEl Aprendizaje Cooperativo es un término genérico usado para referirse a un grupo de procedimientos de enseñanza que parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí para resolver tareas académicasAprendizaje Cooperativo
  3. 3Entornos Personalizados de AprendizajesUn Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es el conjunto de elementos (recursos, actividades, fuentes de información) utilizados para la gestión del aprendizaje personalEntornos Personalizados de Aprendizajes
  4. 4—Proceso en el que los alumnos se implican en la adquisición de nuevos conocimientos.Proceso en el que los alumnos se implican en la adquisición de nuevos conocimientos.
  5. 5Apredizaje Basado en RetosAprendizaje basado en retos
    El Aprendizaje Basado en Retos (ABR) es un enfoque pedagógico que involucra activamente al estudiante en una situación problemática real, significativa y relacionada con su entorno, lo que implica definir un reto e implementar para éste una solución. Este comprensivo documento sobre ABR, del Tecnológico de Monterrey, establece diferencias y similitudes entre este enfoque y los aprendizajes basados en problemas y en proyectos. Lo enmarca además en diferentes modelos didácticos, ofreciendo tanto metodologías de evaluación como indicaciones para docentes.
    Autor: Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey | Publicado: 2015-11-01
    URL: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/edutrends-10-2015
    Etiquetas: #aprendizaje proyectos #formacion
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    APRENDIZAJE BASADO EN RETOS
    La intención de este documento es presentar la tendencia educativa del Aprendizaje Basado en Retos, la cual forma parte de una perspectiva más general del Aprendizaje Vivencial. Primero se abordan elementos del Aprendiza
    Apredizaje Basado en Retos
  6. 6Aprendizaje basado en ProyectosEl Aprendizaje Basado en Proyectos es un modelo de enseñanza fundamentado en la utilización de proyectos auténticos y realistas, basados ​​en una cuestión, tarea o problema altamente motivadoAprendizaje basado en Proyectos
  7. 7Aprendizaje UbicuoLa formación ubicua integra el aprendizaje y la tecnología ubicua dentro de una estrategia formativa y uno de sus frutos más conocidos es el m-learning (utilización de dispositivos móviles para el aprendizaje).Aprendizaje Ubicuo

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Breve resumen de las principales teorias
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