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Educación ambiental y crisis ambiental: definición y enfoque
Fichas del conjunto (5)
- 1La educación ambiental es un proceso que les permite a las personas investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente.La crisis ambiental como proceso , un análisis reflexivo sobre su emergencia, desarrollo y profundización desde la perspectiva de la teoría crítica
- 2La educación ambiental aumenta la concienciación y el conocimiento de los ciudadanos sobre temáticas o problemas ambientales.Al hacerlo, le brinda al público las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas y medidas responsables.
- 3La crisis ambiental se concibe como parte de un proceso sociohistórico que sólo puede ser entendido y abordado en el marco de un contexto social más amplio de crisis estructural, que remiteAcorde con esta posición y considerando la naturaleza socialmente construida de la problemática ambiental, se propone abordar la relación entre saber sociológico y crisis ambiental
- 4a partir del abordaje de las contribuciones de la teoría social crítica a la compresión de las causas profundas de la crisis ambiental y de sus elementos constitutivos. ElloLa educación ambiental no defiende opiniones ni procedimientos particulares.
- 5En cambio, les enseña a los individuos a sopesar los distintos lados de una problemática mediante el pensamiento crítico, y estimula sus propias habilidades para resolver problemas y tomar decisiones.Acorde con ello, la primera parte de este trabajo se centra en el abordaje de la relación sociedad naturaleza en el marco de tres grandes procesos sociales identificados como cosmológico, teocéntrico y antropocéntrico.
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- Fichas sobre Sin título, creado por Ielcana Sunun el 24/06/2020.
- Creado por
- Ielcana Sunun
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