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Fichas

Bases Teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales III

liendroing Docencia Universitaria en Ambientes Virtuales Elaboración de fichas de estudio Español 10 fichas

Fichas del conjunto (10)

  1. 1El Conectivismo (características): IEs una teoría del aprendizaje que pretende explicar los cambios producidos en la era del conocimiento por las TICs.
  2. 2El Conectivismo (características): IISe basa en que el proceso de aprendizaje no ocurre solo en el
    individuo, sino que es un proceso de la sociedad y las organizaciones.
  3. 3El Conectivismo (características): IIILos estudiantes logran compartir, colaborar, discutir y reflexionar
    con otros sobre temas de interés y las conexiones son el punto de partida para su aprendizaje.
  4. 4El Conectivismo (características): IVEl nuevo papel del docente es ser facilitador para la construcción de los nuevos aprendizajes, utilizar herramientas innovadoras para garantizar con ello un aprendizaje significativo.
  5. 5El Conectivismo (características): VEl conectivismo es una teoría de aprendizaje para la era digital
    que sirve para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera de como vivimos, nos comunicamos y aprendemos.
  6. 6El Conectivismo (características): VIEl conocimiento no está compuesto por oraciones, sino por conexiones e interacciones.
  7. 7El Conectivismo (características): VIIEl conectivismo es una teoría que concibe el aprendizaje como un proceso de formación de redes. Es aprendizaje en red.
  8. 8El Conectivismo (características): VIIIEl conectivismo considera las conexiones y no el contenido como punto de partida para el aprendizaje.
  9. 9El Conectivismo (características): IXUn modelo de aprendizaje de la tecnología en la era digital. El conocimiento se basa en redes.
  10. 10El Conectivismo (características): XEl conocimiento puede residir en artefactos no humanos. Conocimiento actualizado. Diversidad de opiniones.

Información

Descripción
Caracterización del Conectivismo.
Creado por
liendroing · may 2016
Actualizado
22 jun 2016
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