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Fichas

DiffPP LE8

Franz Bob Alemán 15 fichas

Fichas del conjunto (15)

  1. 1Persönlichkeit und Verhaltenweisen (Korreltate)=zeitl. überdauernde, situaitonsübergreifende Wesenszüge, Einzigartigkeit;= konsistente Muster des Fühlens,Denkens &Verhaltens
  2. 2Psychodynamische Theorien (nicht direkt beobachtbar/ Prozesse: Wachstum, Weiterentwicklung)Freud; Jung; Adler
  3. 3Psychonynamische Theorie nach Freud2Modelle: topografisch(räumliche Einteilung von vor-un-bewusst); Instanzen-/Funktionelles Modell(ÜberIch, ICH, ES);psychodynam. Persönlichkeitstheorie(Phasenmodell;Kritik:ungenau, schlecht überprüfbar, Einzelfälle)
  4. 4Psychonynamische Theorie nach Jungentstehend aus Psychoanalyse; Libido=Lebensenergie, dadurch schöpferische Entwicklung
  5. 5Psychonynamische Theorie nach Adlersoziale, Bedürfnisse, bewusstes&vorausschauendes Denken, Streben nach Schwächen-Z Kompensation
  6. 6Lerntheoretische Modelle (Umwelt, Verhalten, Eigenschaften): Watson /SkinnerWatson:Mensch=TabulaRasa (Mensch wird geprägt von den Eindrücken); Skinner: Verstärkungslernen (auf Mensch wird eingewirkt)
  7. 7Lerntheoretische Modelle (Umwelt, Verhalten, Eigenschaften) BanduraBasis: situations- umweltbedingte Variablen (Vereinfachung der Persönlichkeit); Bandura sozial-kogn.Theorie/ Konsitionierung/ Imitationslernen= DerMensch als Handelnder
  8. 8Kognitive Theorien (= geistige Prozesse - höhere Motive:Selbsterfüllung& Wachstum);KELLYkonstruktiver Alternativismus(Realität=individ.Konstruktion/ Mensch= Wissenschaftler; Entstehung
    &Entw.des Konsturktesungenau) =Z fixed Role Therapy
  9. 9Kognitive Theorie: ROGERSSelbstKonzept (Ideal-& Realselbst)
  10. 10Faktorenanalytisches Modell (Komibation von Merkmalen-individ. Ausprägung= Persönlichkeitsprofi)l nach Catell, Guilford, EysenckCatell: hierachisches Persönlichkeitsmodell; Eysenck: 3-Faktoren: PEN (=Psychotizismus; Extraversion; Neurotizismus) -Z Kritik: 5-Faktoren-Model: BIG FIVE
  11. 11BIG FIVENeurotizismus, Extraversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Offenheit geg. neuen Erfahrungen
  12. 12Messung der Persönlichkeit explizit vs. implizitexplizit: konkrete Aussagen durch Beobachtungen, Nachteil verfälschbar; implizit: Merkmalsausprägung indirekt erfassen, Nachteil:umstritten, subjektiv, verfälschbar
  13. 13Messung der Persönlichkeit nometisch vs. ideografischnometisch: quanitative Messung (Bezug auf Gruppen); ideografisch: qualitative Messung (Beschreibung einzlener Person)
  14. 14Messung der Persönlichkeit Datenquellen ("LOTS of data")Liferecord data (Lebenslauf); Observer data (Beobachtung durch Andere); Testdata (Psycholog. Tests im Leistungsbereich); Self-Report-data (Selbstauskunft)
  15. 15Messung der Persönlichkeit: ForschungsmehtodenFallstudie (umfassende Beschreibung einer Einelperson); korrelative Untersuchungen(Weist KEINE kausalen Zusammenhänge nach!); Expermimente (Randomisierung / zeitl. personeller, finanz. Aufwand, künstl.Situation, Versuchsleitereffekt!)

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Modelle der Persönlichkeit, Entwicklung der Persönlichkeit
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Franz Bob
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