Autoimagen e imagen corporal
39 recursos creados por 38 usuarios
Esta página de GoConqr reúne mapas mentales y fichas sobre autoimagen e imagen corporal, desde la percepción del cuerpo hasta su relación con la autoestima y la identidad. Está dirigida a estudiantes de secundaria y bachillerato, estudiantes universitarios y profesores que quieran trabajar estos conceptos. Incluye más de 30 recursos creados por usuarios, entre ellos más de 30 mapas mentales, con materiales de distintos niveles. Explora los mapas y elige uno para empezar.
Autoimagen e imagen corporal
- Todo sobre Autoestima, autoconcepto e identidad
- Sujeto y subjetividad96
- Autoconocimiento y técnicas de autoconocimiento284
- Pilares y componentes de la autoestima281
- Tipos y evaluación de la autoestima84
- Desarrollo de la autoestima105
- Autoeficacia, creatividad y autoestima26
- Autoestima y relaciones interpersonales31
- Identidad personal136
- Construcción y desarrollo de la identidad114
- Identidad social y cultural191
- Identidad sexual y de género73
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Fichas
Más temas de Autoestima, autoconcepto e identidad
Sobre Autoimagen e imagen corporal
GoConqr OriginalPor dónde empezar
Un buen punto de partida es el mapa «Imagen corporal» que presenta la imagen corporal como una representación del propio cuerpo. También aborda cómo se construye y qué influencias pueden hacer que cambie. Sus ramas permiten recorrer la definición y después detenerse en los factores que aparecen relacionados con ella.
Otro mapa con el mismo título organiza el tema en aspectos perceptivos, cognitivo-afectivos y conductuales. En sus ramas aparecen la percepción del tamaño, el peso y las formas, junto con sentimientos, pensamientos y actitudes. Comparar ambos mapas permite observar distintas maneras de organizar el contenido.
Relacionar autoimagen y autoestima
Después, se pueden consultar los mapas sobre autoimagen. Algunos la presentan como una representación mental de uno mismo y distinguen aspectos interiores y exteriores. Otro reúne definiciones de autoimagen corporal, influencias, consejos y trastornos psicológicos. Sus apartados ofrecen puntos de partida para contrastar cómo se presenta cada idea.
«Aprendiendo a quererse a sí mismo» incorpora ramas dedicadas a la autoimagen, la autoestima, el autoconcepto y la autoeficacia. También hay un mapa que relaciona identidad, autoimagen y autoestima con la apariencia física y con cambios psicológicos, biológicos, conductuales y cognitivos.
Cómo estudiar con los recursos
Para seguir el hilo, resulta útil anotar los conceptos principales de un mapa y buscar después cómo aparecen en otro. Las fichas de la página ofrecen otro formato para trabajar el tema. No hay cuestionarios en esta selección, así que la comparación entre mapas puede servir para repasar las relaciones que presentan.
Este tema forma parte de la unidad Autoestima, autoconcepto e identidad, dentro de Psicología. Los mapas que reúnen esas ideas ayudan a situar la autoimagen y la imagen corporal en el contexto de la unidad. Elige un mapa y recorre sus ramas a tu ritmo.
Preguntas frecuentes
¿Con qué recurso puedo empezar?
Puedes comenzar por el mapa «Imagen corporal» que explica qué es la imagen corporal, cómo se construye y qué puede influir en sus cambios. Después, otro mapa con el mismo título presenta aspectos perceptivos, cognitivo-afectivos y conductuales. Leerlos en ese orden permite comparar dos formas de organizar el tema.
¿Qué temas tratan los mapas mentales?
Los mapas abordan la percepción del cuerpo y las distintas formas de entender la autoimagen. Algunos relacionan estos conceptos con la autoestima y la identidad; otros presentan influencias, sentimientos o cambios asociados. «Aprendiendo a quererse a sí mismo» también incluye apartados sobre autoconcepto y autoeficacia.
¿Son gratuitos los recursos de esta página?
Sí. Todos los recursos de la página se pueden abrir y estudiar gratis, sin cuenta. Fueron creados por usuarios de GoConqr. Una cuenta gratuita permite además guardar las puntuaciones de los cuestionarios y crear cuestionarios, mapas mentales, fichas y apuntes propios, aunque esta página no contiene cuestionarios.
¿Para quiénes son adecuados estos materiales?
La selección incluye materiales para estudiantes de secundaria y bachillerato y para estudiantes universitarios. Los profesores también pueden consultar los recursos para trabajar la autoimagen y la imagen corporal. Como los mapas presentan enfoques distintos, conviene revisar sus ramas para elegir el que mejor se ajuste al contenido que se quiere estudiar.