Domótica y edificios inteligentes

Por dónde empezar

Esta unidad forma parte de Instalaciones eléctricas, dentro de Ingeniería eléctrica y electrónica. La página reúne materiales sobre la automatización de viviendas y edificios, desde las definiciones de domótica e inmótica hasta los dispositivos y sistemas que aparecen en las instalaciones.

Para comenzar, usa las fichas de «Domotica». Incluyen preguntas sobre qué es la domótica, dónde se aplica y cómo se integra con los servicios de la vivienda. Después, el mapa «Domótica, inmótica y hogar digital» ofrece otra forma de ordenar esos conceptos y relacionarlos entre sí.

De los conceptos a los dispositivos

Una vez repasadas las definiciones, puedes pasar a las fichas «Sensores» y al mapa «Dispositivos de entrada y actuadores». También hay un mapa dedicado a los sensores para domótica e inmótica. Son puntos de partida para distinguir los elementos que aparecen en estos sistemas.

La página incluye además recursos sobre iluminación, temperatura y automatización de audio y vídeo. Si quieres situar los dispositivos en una instalación, consulta el mapa sobre emplazamiento y montaje de elementos domóticos en viviendas. Para ampliar el repaso, hay apuntes sobre mantenimiento de instalaciones e intercomunicadores.

Redes y edificios inteligentes

Para estudiar sistemas de comunicación, encontrarás varios mapas sobre KNX/EIB y las fichas «Elementos KNX». Puedes utilizarlos después de revisar sensores y actuadores, anotando los términos que necesites volver a consultar.

El mapa «Inmótica» y otros recursos sobre edificios inteligentes permiten continuar el estudio más allá de la vivienda. También hay materiales sobre control inteligente de iluminación, sensores inalámbricos y variables ambientales de un edificio energéticamente eficiente. Escoge el enfoque que corresponda a tu repaso.

Combina mapas y cuestionarios

Después de estudiar un mapa, prueba «Test domotica». Sus preguntas tratan, entre otros temas, los sistemas de control punto a punto, los sistemas de bus y los mensajes de comunicación. Usa tus respuestas para decidir qué conceptos conviene revisar de nuevo en los mapas o las fichas.

También puedes comparar las preguntas del cuestionario con las fichas introductorias y elaborar un breve resumen de los términos que aparecen en ambos formatos. Cuando termines, elige otro mapa de la página y continúa con el tema que quieras reforzar.