TAREAS AUTÉNTICAS

Question	Answer
Propiedades de una tarea auténtica y su uso en el trabajo docente cotidiano Elaboradas por: Mtra. Dalila P. Mtro. Arturo R. Image: Grant (binary/octet-stream)	a) Propósitos: dentro de las planeaciones tomamos en cuenta los aprendizajes esperados y se puede visualizar hacia y hasta dónde se quiere llegar. b) Destinatarios o audiencias: el fin de este es que el estudiante sepa que su trabajo será conocido por una audiencia, para lograr un esfuerzo mayor.
c) Incertidumbre: se debe resolver problemas reales y no hay guía que ayude. d) Restricciones: Esta propiedad tiene que ver con la toma de decisiones y está muy ligada a la anterior de incertidumbre. Ambos son abstractos y se encuentran implícitos en el diseño de las consignas.	e) Repertorio de recursos cognitivos: En la vida real se echa mano de recursos cognitivos para la toma de decisiones o para trabajar. f) Proceso: Es un espacio para proponer y establecer criterios claros para evaluar e incluye oportunidades para retroalimentar en distintos niveles

Resource summary

	Created by Dalila Pastenes Estefanía Castañeda about 3 years ago