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Description
Flashcards by Anafe Espinosa Badias, updated more than 1 year ago
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Created by Anafe Espinosa Badias
over 1 year ago
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| Question | Answer |
| Métodos para acercarse al conocimiento | Deductivo, Inductivo, Científico, Bayesiano |
| Conocimiento | Acción y efecto de conocer |
| Conocer | Averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. |
| Ciencia | Es una forma de pensar y observar eventos para lograr una comprensión más profunda de estos eventos. |
| ¿Qué actitud se invoca al implicar el método científico? | Escepticismo |
| ¿Qué hace un escéptico? | No acepta ciegamente ninguna idea nueva que se presente. Necesita datos y procedimientos de prueba para respaldar una idea. |
| ¿Que criterios implica ser escéptico y utilizar el método científico? | - Empirismo sistemático - Conocimiento verificable - Problemas empíricamente solucionables |
| Empirismo Sistemático | Observaciones sistemáticas para probar hipótesis y refutar o desarrollar una teoría. |
| Conocimiento verificable | Investigación presentada al público para que sea observada, replicada, criticada y probada. |
| Problemas Empíricamente Solucionables | Investigar preguntas que puedan responderse siguiendo una técnica. |
| Enfermedades en el principio de la humanidad | - Los síntomas y signos se atribuían a causas metafísicas (sistema supersticioso) - Médicos relacionados con la religión |
| Escuela de Cos | Cuidado del paciente y el pronóstico. (enfermos) |
| Escuela de Cnidos | Se concentraba en el diagnóstico. (enfermedades) |
| Superstición | - Adquirir conocimientos basado en sensaciones o emociones subjetivas. - Interpretación de eventos aleatorios no como eventos no aleatorios. - Creencia en eventos mágicos. - Temor a lo desconocido. |
| Intuición | - Adquirir conocimientos sin saber de donde vino - Algo basado en eventos que hemos observado. - Los eventos pueden malinterpretarse y no son representativos de todos los eventos en esa categoría. |
| MBE | Mejor evidencia posible |
| Interacción entre la intuición y el proceso analítico | Optimizar la interacción para la prevención de errores diagnósticos. |
| En que juega un papel importante la intuición | En el razonamiento diagnóstico |
| Silogismos | Dos enunciados llevan a una conclusión lógica. |
| Racionalismo | - Razonamiento lógico - Se aplican reglas lógicas para llegar a conclusiones lógicas - Se presentan como silogismos |
| Razonamiento Deductivo | Proceso de llegar a predicciones particulares ó específicas (observaciones) a partir de principios generales (teorías). |
| El razonamiento deductivo va de lo ________ a lo _________ | General a lo particular |
| Pasos del Razonamiento Deductivo | 1. Premisa mayor 2. Premisa menor 3. Inferencia (conclusión) |
| Empirismo | Adquisición de conocimientos a través de la observación objetiva y la experiencia de los sentidos. |
| Padres del Empirismo | Francis Bacon y John Locke |
| Razonamiento Inductivo | La verdad de las premisas apoyan a la conclusión pero no la garantizan |
| El razonamiento inductivo va de lo ________ a lo _________ | Particular a lo General |
| Conceptos de Sage (1981) acerca de la inducción | - Se extraen de experiencias personales - Implican una clasificación y generalización elementales sobre pensamientos tangibles y familiares - Involucran relaciones directas de causa y efecto, típicamente en situaciones simples de dos variables - Puede ser enseñado o entendido por analogía, algoritmos, efectos, política operativa estándar o receta - Son "cerrados" en el sentido de no exigir la exploración de posibilidades fuera del entorno conocido de los datos percibidos o declarados. |
| Ejemplos de inducción | 1 José toma del bolso una moneda y es de 1 peso. José toma una segunda moneda y es de 1 peso José toma una tercera moneda y es de 1 peso Todas las monedas en el bolso son de 1 peso 2 José es abuelo, José está calvo Todos los abuelos son calvos |
| ¿Qué dijo David Hume sobre el razonamiento inductivo? | Tiene un defecto inherente dado que no puede establecer una conexión entre la causa y el efecto. La falta de justificación o fundamentación lógica existente en las inferencias inductivas. |
| Inducción Bayesiana (probabilístico) | Forma de inducción usada para evaluar relaciones de causa-efecto con grados de certeza caracterizados por probabilidades |
| Razonamiento científico | - Método complejo para la adquisición de conocimientos - Combina inducción y deducción para obtener conocimientos confiables - Se obtienen datos y se comprueban hipótesis |
| Hipótesis | - Es una predicción relacionada con un resultado de un estudio. - Las hipótesis nos llevan a las teorías. |
| Medicina basada en evidencia | Proceso sistemático de hallar, evaluar y usar la investigación contemporánea como la base para tomar decisiones |
| Educación médica + Práctica clínica = | Método efectivo y eficaz para tomar decisiones. |
| ¿De que depende la toma de decisiones en ciencias de la salud? | Del conocimiento empírico y el pensamiento racional para entender los fenómenos naturales y determinar causalidades. |
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