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Description
Flashcards by Karla Suarez Sanchez, updated 11 months ago
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Created by Karla Suarez Sanchez
12 months ago
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| Question | Answer |
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Audio:
Audio Clip 13 (audio/mpeg)
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Richard E. Mayer sostiene que, a la hora de presentar un contenido o información es adecuado presentarlo en formato multimedia, es decir, a través de representación gráfica, estática o dinámica, incluyendo fotografías, gráficos, ilustraciones, vídeo o animación. Esto ayudará a activar las dos vías de recepción de la información: la visual y la verbal. Sus principios acerca del aprendizaje multimedia están directamente relacionados con estos dos canales de aprendizaje. |
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PRINCIPIO MULTIMEDIA
Audio:
Audio Clip 8 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando los contenidos se muestran en formato imagen + texto, que si solo se trata de textos". |
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PRINCIPIO DE CONTIGÜIDAD
Audio:
Audio Clip 12 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando las imágenes y palabras que hacen referencia a un mismo contenido, se ubican cerca una de la otra". |
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PRINCIPIO DE TEMPORALIDAD
Audio:
Audio Clip 14 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando los textos y sus correspondientes imágenes se despliegan en la pantalla simultáneamente". |
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PRINCIPIO DE MODALIDAD
Audio:
Audio Clip 16 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor viendo imágenes y escuchando la narración que solo imagen y texto". En síntesis: -Es mejor texto + imagen que solo texto. -Es aun mejor imagen + narración que solo imagen + texto. |
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PRINCIPIO DE REDUNDANCIA
Audio:
Audio Clip 19 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando las imágenes utilizadas son explicadas con un texto escrito o con una narración, pero no con ambas a la vez". |
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PRINCIPIO DE COHERENCIA
Audio:
Audio Clip 21 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mucho mejor cuando si las imágenes, palabras o sonidos que no tienen ninguna relación directa con el contenido se eliminan de la pantalla". |
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PRINCIPIO DE SEÑALIZACIÓN
Audio:
Audio Clip 22 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando se agregan señales que indican a dónde deben poner su atención". |
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PRINCIPIO DE SEGMENTACIÓN
Audio:
Audio Clip 1 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mucho mejor cuando los contenidos están divididos en pequeños apartados y cuando pueden navegar libremente a través de ellos". |
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PRINCIPIO DE PRE-ENTRENAMIENTO
Audio:
Audio Clip 3 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mucho mejor cuando se les introducen los conceptos clave de la información antes de ver los contenidos desarrollados". |
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PRINCIPIO DE PERSONALIZACI-ÓN
Audio:
Audio Clip 4 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando el tono utilizado en la narración es cercano y familiar, que cuando el tono es formal. Pide permiso para dirigirte en primera persona y trasmite confianza en las narraciones que realices". |
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PRINCIPIO DE VOZ
Audio:
Audio Clip 7 (audio/mpeg)
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"Las personas aprenden mejor cuando utilizas una voz humana, que cuando utilizas un software que trasforma el texto en audio". |
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