Los grupos interactivos como estrategia didáctica en la atención a la diversidad. Ficha 3.

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Investigación
Sandra  Santana Sánchez
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Sandra  Santana Sánchez
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Question Answer
Los grupos interactivos forman parte de las Comunidades de Aprendizaje y promueven : educación igualitaria e inclusiva, la enseñanza a partir del diálogo, trabajo cooperativo, participación de diversos voluntarios en grupos heterogéneos, estos grupos fomentan el compromiso de alumnos , padres de familia y docentes. Los GI son planteados como métodos didácticos y buscan transformar la escuela en comunidades de aprendizaje, pretenden disminuir la competitividad, generar solidaridad, superar prejuicios y estereotipos, aumentar el aprendizaje académico y la participación activa en clase para lograr educación de calidad. Principios pedagógicos: -Participación de manera colaborativa y conjunta. -Centralidad del aprendizaje -Progreso permanente -Carácter inclusivo, todas las personas tienen las mismas oportunidades. -Evaluación como medio de reflexión y toma de decisiones. -Mejora para todo el alumnado -Docente con rol de coordinador y postura dinamizadora. Tareas que debe realizar el docente: Seleccionar los contenidos a trabajar, diseñar las actividades de aprendizaje, organizar los grupos, atender las necesidades que surjan y evaluar las actividades en coevaluación y héteroevaluación. http://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos
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