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Description
Flashcards by Félix Bizot, updated more than 1 year ago
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Created by Félix Bizot
almost 8 years ago
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Copied by Félix Bizot
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| Question | Answer |
| 1.- Usa la interacción como medio para fomentar la participación | Características de la Educación Virtual |
| 2.- Soporta el análisis comparativo frente al rendimiento académico del aula presencial | Características de la Educación Virtual |
| 3.- Desarrolla bases metodológicas en pro de capacitar no sólo al estudiante, pero también al docente | Características de la Educación Virtual |
| 4.- Flexibilizará al currículum incorporando los avances tecnológicos en el proceso enseñanza- aprendizaje | Características de la Educación Virtual |
| 5. Se presume susceptible de garantizar un desarrollo ordenado en el proceso enseñanza- aprendizaje | Características de la Educación Virtual |
| 6.- Requiere de un alto nivel de compromiso por parte de todos los actores | Características de la Educación Virtual |
| 7.- Flexibilizará el horario laboral optimizando la participación de todos en el proceso | Características de la Educación Virtual |
| 8.- Facilitará la participación en los ambientes disponibles propiciando el sano y deseable intercambio de saberes | Características de la Educación Virtual |
| 9.- Estimula el intercambio docente- alumno a través de las tutorías virtuales | Características de la Educación Virtual |
| 10.- El docente se proyecta como un verdadero guía y facilitador que orienta el proceso coadyuvando al grupo y sus participantes | Características de la Educación Virtual |
| 1.- Se construirá el conocimiento a través de experiencias ricas en contexto personal y grupal | Características del Constructivismo |
| 2.- Las nuevas TIC pasan a ser protagonistas en el proceso de enseñanza- aprendizaje | Características del Constructivismo |
| 3.- La Interpretación de la realidad es favorecida ante el contexto irreal tradicional | Características del Constructivismo |
| 4.- El propio alumno es actor en la construcción de su conocimiento | Características del Constructivismo |
| 5.- El conocimiento va de lo social a lo individual | Características del Constructivismo |
| 6.- El conocimiento se construye activamente, desde la experiencia, no se recibe pasivamente sentado en un pupitre | Características del Constructivismo |
| 7. – Se enriquecerá el entorno informativo y comunicativo con los medios virtuales disponibles más allá de la tiza y el pizarrón | Características del Constructivismo |
| 8.- Las TIC (redes sociales, wikis, blogs…) contribuirán a la ampliación de los horizontes en el proceso enseñanza- aprendizaje | Características del Constructivismo |
| 9.- Se propicia la solidaridad y el compartir de labores | Características del Constructivismo |
| 10.- Interacción y retroalimentación colectiva son propicias en el proceso de enseñanza- aprendizaje | Características del Constructivismo |
| 1.- Es considerada una Teoría del aprendizaje para la era digital | Características del Conectivismo |
| 2.- Se le atribuye a los intelectuales Siemens y Downes | Características del Conectivismo |
| 3.- Fortalece la capacidad selectiva del estudiante como ser pensante. Campos, ideas, procesos… deben ser discriminados | Características del Conectivismo |
| 4.- El Qué y el Cómo se complementan con el Dónde en la búsqueda del conocimiento. | Características del Conectivismo |
| 5.- Hay un círculo virtuoso de desarrollo del conocimiento: individuo- red- individuo | Características del Conectivismo |
| 6.- Se presume una red con nodos y conexiones que el conocimiento permitirá atravesar | Características del Conectivismo |
| 7. – Se promueve el avance y actualización del conocimiento | Características del Conectivismo |
| 8.- La constante renovación de la información puede hacer obsoleto rápidamente al conocimiento actual | Características del Conectivismo |
| 9.- Se va a mejorar el conocimiento al conectarse con nuevas fuentes o nodos de la red | Características del Conectivismo |
| 10.- El esfuerzo individual será retroalimentado por las conexiones con la red | Características del Conectivismo |
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