Cultura Escolar

1. Filosofía
   1. Símbolos
      1. Creencias
         1. Rituales
            1. Relaciones y conductas entre Alumno y Profesor
            2. Estimulos académicos
            3. Menciones Honoríficas
            4. Condecoraciones
            5. Reconocimientos
            6. Ceremonias
            7. Estudiantes y Docentes
      2. Mitos
         1. Perspectivas
            1. Expectativas
               1. Actitudes
      3. Lenguaje (artefactos)
         1. Humanista
         2. Tecnológica
         3. Burocrática
2. Supuestos
3. Contenido

Annotations:

• A priori de transversalización y de relaciones entre entre los mecanismos de interactuación.

1. Cultura Institucional
   1. Única, lenta y obsoleta debido a que sus mecanismos para cambiar o actualizarse para responder a las necesidades y realidades dinámicas, se sujetan a procesos normativos institucionales, lentos, que se basan en normas valores y supuestos.
      1. Efectividad
      2. Liderazgo
      3. Evaluación
2. Cultura organizacional
   1. Independiente, dinámica y cambiante con la posibilidad de responder a necesidades y realidades dinámicas emergentes.
      1. Capital cultural
         1. Subculturas
         2. Cultura escolary resistencias al cambio Joaquín PAREDES LABRA Facultad de Formación de Profesorado y Educación Universidad Autónoma de Madrid Pág 1-4 MARIA NOEMI GARCIA MARTINEZ
      2. Postura Intraorganizacional
   2. Procesos Administrativos dinámicos
3. El funcionamiento organizacional se comporta diferente en las estructuras institucionales que en las organizaciones (no institucionales)

1. Cuantitativa
   1. clima
      1. liderazgo
   2. correlación (Heck)
   3. Sociocultural
   4. Investigación
2. Cualitativa

1. El contenido de la cultura estaría definido por las actitudes, valores, creencias, habilidades, supuestos y forma de hacer las cosas compartidos por una comunidad docente.