Conductismo

Description

Mapa Mental acerca de la teoría del Conductismo
Rafael Eduardo Ortega y García
Mind Map by Rafael Eduardo Ortega y García, updated more than 1 year ago More Less
Lisette Salcedo
Created by Lisette Salcedo over 6 years ago
Rafael Eduardo Ortega y García
Copied by Rafael Eduardo Ortega y García almost 5 years ago
22
1

Resource summary

Conductismo
  1. Psicología objetiva
    1. DOS POSTURAS
      1. POSITIVA
        1. conductismo metodológico o empírico
          1. PRINCIPIOS DE LA PSICOLOGÍA ANIMAL
            1. Charles Darwin
              1. herencia de conductas
              2. George John Romanes
                1. anecdótico y antropormofización
                2. G. Loyd Morgan
                  1. metodología experimental
            2. NEGATIVA
              1. metafísico o radical
          2. ANTECEDENTES
            1. Descartes y Le Mettrie
              1. Cabanis (1767 - 1808)
                1. los acontecimientos mentales son funciones del organismo total
                2. Auguste Comte (1798 - 1857)
                  1. positivismo
                3. INFLUENCIAS
                  1. FUNCIONALISMO AMERICANO
                  2. ESTABLECIMIENTO
                    1. John B. Watson (1878 - 1958)
                      1. predecir y controlar la conducta
                        1. conociendo el estímulo y viceversa
                        2. POSTULADOS CONDUCTA
                          1. compuesta elementos respuesta
                            1. compuesta secreciones y movimientos musculares
                              1. todo estímulo hay respuesta inmediata
                                1. conciencia no puede estudiarse científicamente
                                2. el ambiente es importante en el moldeamiento
                                  1. simpatizante del DETERMINISMO
                                  2. Albert P. Weiss
                                    1. la conducta era el último término reductible
                                      1. qué condiciona la voluntad
                                      2. Edwin B. Holt (1873 - 1946)
                                        1. integrar conductismo a lo psicoanálitico
                                        2. W. Hunter (1890 - 1958)
                                          1. metodología al aprendizaje animal
                                          2. Karl S. Lashey (1890 - 1958)
                                            1. principios de acción cerebral y equipotencialidad
                                            2. Floyd H. Allport (1890 - )
                                              1. desarrollo del lenguaje
                                              2. Z. Y. Kuo (1898 - 1970)
                                                1. estructura heredada modificable por ambiente
                                              3. CONTEMPORÁNEOS
                                                1. E. C. Tolman
                                                  1. E. R. Guthrie
                                                    1. C. L. Hull
                                                      1. B. F. Skinner
                                                        1. refuerzo programado
                                                          1. conexión respuesta y refuerzo es temporal
                                                            1. R. INTÉRVALOS FIJOS
                                                              1. R. INTÉRVALOS VARIABLES
                                                                1. R. RAZÓN FIJA
                                                                  1. R. RAZÓN VARIABLE
                                                                  2. conducta supersticiosa
                                                                    1. CONDUCTA VERBAL
                                                                      1. por otro organismo condicionado
                                                                    2. Ivan P. Pavlov
                                                                      1. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
                                                                    3. ESTUDIA LA CONDUCTA QUE PUEDE SER OBSERVADA
                                                                      1. DOS POSTURAAS
                                                                        1. ESTÍMULO-RESPUESTA
                                                                          1. ESTÍMULO-RESPUESTA-REFUERZO
                                                                            1. REFORZADOR POSITIVO
                                                                              1. incremento de conducta reforzando estímulo placentero
                                                                              2. REFUERZO NEGATIVO
                                                                                1. incremento de conducta eliminando estímulos displacenteros
                                                                          Show full summary Hide full summary

                                                                          Similar

                                                                          impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
                                                                          diana ramirez
                                                                          PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                                          Fryda Díaz
                                                                          Historia de la Psicología - Etapa científica
                                                                          Roberto Bazo
                                                                          MAPA MENTAL EDUCACION Y PEDAGOGIA
                                                                          Deyanira Sanguino
                                                                          IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
                                                                          Mirta Daza
                                                                          contexto histórico vigotsky
                                                                          VELVET GALVAN
                                                                          Fichas teorías de aprendizaje
                                                                          Mailén Urrutia
                                                                          CONDUCTISMO
                                                                          Rosario Canseco
                                                                          CONDUCTISMO
                                                                          tania.garciatino
                                                                          Conductismo
                                                                          VELVET GALVAN
                                                                          Control psicologia junio
                                                                          Carlos gacitua