Desafios del e-learning y el b-learning en la educacion superior

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Desafios del e-learning y el b-learning en la educacion superior
Pamela Conde
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Desafios del e-learning y el b-learning en la educacion superior
  1. Oportunidades del B-learning y E-Learning
    1. B- Learning
      1. Combina: Aprendizaje presencial, a distancia, tecnologia y red
        1. Con experiencias de aprendizaje flexible
          1. VENTAJAS
            1. Todas las del E-Learning Relaciones interpersonales practicas y evaluaciones en ambientes reales conformacion de grupos
            2. Debe tener
              1. Eventos sincronizados
                1. Contenidos en linea
                  1. Entornos colaborativos
                    1. Evaluaciones formativas y sumativas
                      1. Materiales de profundizacion
                    2. La educacion a distanmcia creo las bases
                      1. E-Learning
                        1. El proceso de enseñanza - aprendizaje se realiza por computadior e internet
                          1. Los contenidos se distribuyen en diferentes formatos electronicos
                            1. Buena interaccion estudiantes y odcentes
                              1. VENTAJAS
                                1. Amplio volumen de informacion Actuaizacion de la informacion Deslocalizacion del conocimiento Flexibilidad de interaccion Ahorro de costos y desplazamiento, Autonomia, Formacion a la medidad, Diversas tecnologias
                            2. Son Ambientes de aprendizaje apoyados con el uso de la tecnologia
                              1. Que hacen sentir comodo al estudiante
                                1. Se puede hacer reingenieria de los procesos educativos
                                  1. Interaccion con el conocimiento
                                    1. Cursoso con oportunidades formativas de calidad de acuerdo a las necesidades y expectativas
                                  2. Variables que pueden incidir negativa o positivamente
                                    1. Contenido
                                      1. Comunidada virtual
                                        1. Estrategias didacticas
                                          1. Centradas en el estudiante
                                            1. Actividades contextualizadas
                                              1. Para construir conocimiento, desarrollar competencias, tomar desiciones, ejecutar acciones
                                            2. Herramientas de comunicacion
                                              1. Modelos de evaluacion
                                                1. Aspectos organizativos
                                                  1. Alumno activo
                                                    1. Docente guia
                                                    Show full summary Hide full summary

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