14453973
La Planeación De
Clase (ISC.MGF)
- Objetivos Especificos
- Valores
- Actitudes
- Aprendizajes
- Valores
- Proceso de Evaluación
- Juicio de
Valor
- Valoración Sistemática
- Alcances
- Proceso
Educativo
- Proceso
Educativo
- Juicio de
Valor
- Desarrollo de la
Clase
- Área de
Conocimiento
- Desarrollar Conceptualizaciones
- Desarrolla Categorizaciones
- Desarrollar Conceptualizaciones
- Explicación de
Contenidos Organizados
- Técnicas y
recursos óptimos
- Para generar un ambiente
de aprendizaje
- Que cumpla con los
objetivos planeados
para esa sesión
- Cumpla propósitos
de la asignatura
- Que cumpla con los
objetivos planeados
para esa sesión
- Para generar un ambiente
de aprendizaje
- Técnicas y
recursos óptimos
- Área de
Conocimiento
- Cierre y Retroinformación
- Delimitar si las estrategias
de enseñanza-aprendizaje
has sido adecuadas
- Cumplimiento
de Objetivos
- Identifica el grado
de Apropiación
- Nuevos Conocimientos
- Técnicas y
Procedimientos
- Aplicación de
Aprendizajes
- Nuevos Conocimientos
- Delimitar si las estrategias
de enseñanza-aprendizaje
has sido adecuadas
- Desde el punto de Vista
- Planeación
Tradicional
- Es vista bajo una
perspectiva
reproduccionista
- Es vista bajo una
perspectiva
reproduccionista
- Tecnocrático
- Se ve como un
proceso de
Ensayo-Error
- Estimulo
Respuesta
- Estimulo
Respuesta
- Se ve como un
proceso de
Ensayo-Error
- Cognitivo
- Utilidad de los
aprendizajes en la
vida cotidiana
- Habilidades y
Valores que se
Desarrollan
- Habilidades y
Valores que se
Desarrollan
- Utilidad de los
aprendizajes en la
vida cotidiana
- Planeación
Tradicional
- Proceso de
Retroalimentación
- Se puede dar
de manera
autónoma
- Entre
Pares
- Manera
Grupal
- Entre
Pares
- Se puede dar
de manera
autónoma
- Presentación
Inicial
- Aprendizajes
Adquiridos
- Pregunta Detonadora
- Obtiene información
sobre el nivel de
familiarización que tiene
el grupo frente a un tema
- Obtiene información
sobre el nivel de
familiarización que tiene
el grupo frente a un tema
- Propósito
- Utilidad
- Asimilación de los
conocimientos
- Vida
Cotidiana
- Campo de Acción
Profesional
- Vida
Cotidiana
- Asimilación de los
conocimientos
- Aprendizajes
Adquiridos
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.