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Description
Mind Map by Tatiana Percy, updated more than 1 year ago
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Created by Tatiana Percy
about 5 years ago
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TEORIAS DE LA PERSONALIDAD
- TEORIA COGNITIVA
- Bandura: Modelado de la
conducta, el concepto de
determinismo
recíproco(influencias de la
persona, el ambiente y la
conducta entre si) y el
concepto de la autoeficacia
- Walter Mischel,
Albert Bandura y
George Kelly
- Mischel: Constructos
personales, aptitudes,
expectativas, valores
subjetivos del
estimulo, sistemas y
planes
autorregulatorios
- Kelly:hombre
cientifico que
consta de un
postulado
fundamental: 11
Corolarios
- Bandura: Modelado de la
conducta, el concepto de
determinismo
recíproco(influencias de la
persona, el ambiente y la
conducta entre si) y el
concepto de la autoeficacia
- HUMANISTA
- Representa una
"Tercera fuerza"
- Carl Rogers,
Abraham Maslow,
Eric Fromm
- Caracteristicas: se centra en los
aspectos superiores mas avanzados y
sanos de la experiencia humana,
valora la experiencia subjetiva del
individuo, incluida la experiencia
emocional, el mejoramiento de la
condición humana modificando el
ambiente en que se desarrolla la gente.
- Maslow: Cinco niveles de
jerarquias(fisiológicas, de seguridad, de amor y
pertenencia, de estima y de autorrealización.
Su trabajo estimuló el desarrollo de centros
como el Esalem en Big Sur.
- La medición e
investigación de la
autorrealización
(método científico
receptivo o taoista) aún
asi elaboró el test de
Maslow.
- La medición e
investigación de la
autorrealización
(método científico
receptivo o taoista) aún
asi elaboró el test de
Maslow.
- Rogers, se centró mas
en el cambio de
personalidad que en la
estructura de la misma.
Ideas fenomenológicas
de la personalidad.
Precursor de la terapia
centrada en el cliente.
- Fromm: Necesidades
verdaderamente humanas
- Representa una
"Tercera fuerza"
- DEL APRENDIZAJE
- Burrhus Frederic Skinner,
Arthur Staats, John B.
Watson
- Watson mencionó los
factores: educación,
logros, tests
psicológicos, actividades
recreativas y
emocionales de la vida.
- El enfoque conductual: lo
que una persona hace
constituye su personalidad,
la conducta se determina
por factores externos en el
ambiente, el conductismo
afirma que es posible
influir en la gente para que
mejore, estudia la persona
individual.
- vertientes del
conductismo:
condicionamieno
clásico(Watson),
operante (Skinner) y
conductismo
sociocognoscitivo
(Albert Bandura)
- Watson mencionó los
factores: educación,
logros, tests
psicológicos, actividades
recreativas y
emocionales de la vida.
- Teoria
psicoanalitica del
aprendizaje
- Jhon Dollar y Neal Miller
- Sintetizaron el concepto
"para aprender" se debe
desear algo, señal (advertir
algo), respuesta (hacer
algo)y recompensa
(obtener algo). Teoria del
aprendizaje del impulso.
- Sintetizaron el concepto
"para aprender" se debe
desear algo, señal (advertir
algo), respuesta (hacer
algo)y recompensa
(obtener algo). Teoria del
aprendizaje del impulso.
- Jhon Dollar y Neal Miller
- Burrhus Frederic Skinner,
Arthur Staats, John B.
Watson
- DE LOS RASGOS
- Gordon Allport
- Nomotético
e idiográfico.
El concepto
de Propium
- Nomotético
e idiográfico.
El concepto
de Propium
- Este enfoque busca identificar
dimensiones de personalidad
que pueden ser cuantificadas o
medidas y las utiliza para
comparar grupos individuales
- Raymond Cattell
- Teoría analítica-factoriales
de los rasgos
- Tres tipos de rasgos según Cattell: rasgos
dinámicos, temperamento y habilidad
- Cinco factores para definir la
personalidad: Extroversión, afabilidad,
neuroticismo, rectitud y apertura
- Cinco factores para definir la
personalidad: Extroversión, afabilidad,
neuroticismo, rectitud y apertura
- Tres tipos de rasgos según Cattell: rasgos
dinámicos, temperamento y habilidad
- Teoría analítica-factoriales
de los rasgos
- Raymond Cattell
- Gordon Allport
- TEORIA BIOLOGICA
- Considera que la personalidad está
determinada genéticamente, se centra
en la herencia y toma en cuenta el
componente evolutivo
- Hipócrates: el
cuerpo humano
compuesto por la
combinación de
cuatro humores:
Sanguineo,
Meláncolico,
flemático, y
colérico
- William Sheldon
(1942).
Personalidad
determinada por
tres tipos de
cuerpo:
Endomorfo,
Mesoformo y
Ectomorfo.
- Hans Eysenck:
enfoque
biopsicosocial.
Tres dimensiones
de la personalidad:
Neurociticismo
(N), Extraversión
(E) y
Psicoticismo(P)
modeo PEN.
- Hipócrates: el
cuerpo humano
compuesto por la
combinación de
cuatro humores:
Sanguineo,
Meláncolico,
flemático, y
colérico
- Considera que la personalidad está
determinada genéticamente, se centra
en la herencia y toma en cuenta el
componente evolutivo
- PSICOANALITICA
- La idea principal es el inconsciente
- Los psicoanalístas
comparten
postulados
característicos:
- La personalidad está
fundamentada e influida por
determinantes insconscientes, el
Inconsciente es dinámico o
motivacional y está en conflicto
con otros aspectos del
inconsciente y con la conciencia, el
consciente se origina en la
experiencia tempranan.
- La personalidad está
fundamentada e influida por
determinantes insconscientes, el
Inconsciente es dinámico o
motivacional y está en conflicto
con otros aspectos del
inconsciente y con la conciencia, el
consciente se origina en la
experiencia tempranan.
- Psicoanálisis
Clásico: Sigmund
Freud
- La razón no
gobierna el
comportamiento
- Tres niveles de
conciencia: consciente,
preconsciente y el
inconsciente
- Estructura de la
personalidad: El ello, el
yo y el super yo.
- funcionamiento de la
personalidad por 4 aspectos
básicos: fuente, ímpetu,
finalidad, objeto.
- funcionamiento de la
personalidad por 4 aspectos
básicos: fuente, ímpetu,
finalidad, objeto.
- Estructura de la
personalidad: El ello, el
yo y el super yo.
- Instinto de
vida y muerte
: Eros y
Thanatos
- La razón no
gobierna el
comportamiento
- Lloyd
Silverman
:Activación
subliminal
psicodinámica
- Perspectiva psicoanalítica
social: Alfred Adler, Erik
Erikson, Karen Horney
- El yo.la fuerza de adaptación de la personalidad,
el desarrollo de un sentido del si mismo, Las
relaciones interpersonales, mas allá de las
relaciones con los padres de uno, los factores
sociales y culturales influyen en la personalidad
de forma importante.
- Adler intervino en las
escuelas para tratar a los
niños problematicos
- Erikson: un yo fuerte es la
clave para la salud mental ,
la sociedad moldea la
forma en que la gente se
desarrolla.
- Horney: Factores
interpersonales
- El yo.la fuerza de adaptación de la personalidad,
el desarrollo de un sentido del si mismo, Las
relaciones interpersonales, mas allá de las
relaciones con los padres de uno, los factores
sociales y culturales influyen en la personalidad
de forma importante.
- La idea principal es el inconsciente
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