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HISTORIA DEL DEPORTE

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historia del deporte en China, Grecia y en la actualidad, descripciones y cambios desde la antiguedad hasta hoy
melissa parrado
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melissa parrado
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HISTORIA DEL DEPORTE
  1. CHINA
    1. El crecimiento de los deportes, se producía junto con el crecimiento militar, político y económico.
      1. Se dice que los deportes en China son tan antiguos como la propia civilización
        1. 10.000 años de antigüedad
        2. DEPORTES DESTACADOS
          1. Tiro al arco 射箭 (Shejian)
            1. (1046 a.C.-771 a.C.) el tiro con arco era una parte esencial de la educación de un consumado caballero. Comenzando a los 15 años,
            2. Esgrima 剑术 (Jianshu)
              1. (722 a.C. – 221 a.C.), Se entrenaba en el ejercito real.
              2. Fútbol Antiguo 蹴鞠 (Cujū)
                1. Forma más temprana del Fútbol, se presentaba más en lasdinastías Tang (618-907), y Song (960-1276).
                2. Patinaje sobre hielo 冰嬉 (Bīng xī)
                  1. Dinastía Qing (1616-1911), era el arte de los guerreros. Los hombres manchús necesitaban dominar la habilidad para moverse 350 kilómetros en un solo día para llegar a sus enemigos.
                  2. Lucha 角抵 (Jiǎodǐ)
                    1. Dinastía Qin (221-206 a.C.): luchaban para el entretenimiento del público. La música y las tramas se añadieron aún más para el entretenimiento en la corte real, pero, a pesar de este desfile, la lucha también se consideraba un valioso deporte de fuerza y técnica
              3. GRECIA
                1. Se remonta a la antigua civilización griega cuando se crearon las Olimpiadas antiguas de Delphi.
                  1. Transcurren durante el año 776 a.C, eventos deportivos en honor a su padre Zeus
                    1. Había participación de soldados, hombres libres y las mujeres NO podían participar en estas justas, les era prohibida la entrada con la pena de muerta
                      1. PRINCIPALES DEPORTES
                        1. Carreras
                          1. Tenían diferentes dimensiones, dependiendo del estadio donde se fuera a competir, el más común 192 Mts
                            1. Los corredores partían de la línea de salida, y daban las vueltas que fuera necesario, según la longitud de la cerrera, en torno al poste extremo contrario.
                          2. Salto de longitud
                            1. El atleta saltaba sosteniendo en las manos sendas halteras de piedra o de bronce, para reforzar el juego de balanceo de los brazos, muy similar al que hoy realizamos en un salto en longitud sin impulso.
                            2. Lanzamiento de Disco
                              1. A partir del siglo V A.C. el disco era de bronce y, según parece, más pesado que el actual, consistía en un espacio limitado solo por delante y los costados, lo cual daba mayor libertad al atleta.
                              2. Lanzamiento de Jabalina
                                1. No sólo era un objeto deportivo, sino un arma de uso corriente, así en la caza como en la guerra; en las pruebas atléticas, sin embargo, únicamente se tenía en cuenta la distancia alcanzada, siguiendo una dirección ya dada.
                                2. Lucha
                                  1. a partir de 708 a.C
                                    1. Se disputaban tres asaltos y estaba permitido tomar de brazos, torso y cabeza, no estando permitida la toma de piernas.
                        2. ACTUALIDAD
                          1. Siglo XXI
                            1. DEPORTE COMO MEDIO
                              1. Social
                                1. integración de la comunidad e inserción de la importancia del deporte para sus vidas.
                                2. Económico
                                  1. visto en forma de negocio, consumo en muchos aspectos
                                    1. Bebidas
                                      1. Ropa apropiada
                                        1. Calzado
                                      2. inclusión
                                        1. Integración con las personas de diversidad funcional aportando beneficios tanto físico como psicológicos
                                        2. Escolar
                                          1. Actividades lúdicas, motrices y deportivas, mediante procesos educativos y pedagógicos que fortalecen la formación integral de las niñas, niños, adolescentes y jóvenes en edad escolar
                                          2. Competitivo
                                            1. se practica como un elemento primordial en la formación del ser humano. Así lo afirma Vera Guardia (1977), quien opina que "el deporte, en sus manifestaciones como práctica para todos y como deporte de competencia, contribuye de manera esencial al desarrollo integral del ser humano. Así mismo la salud, agente indispensable en el bienestar del individuo y parte integrante de la calidad de vida, es, sin duda, uno de los grandes favorecidos de la práctica deportiva"
                                          3. Medios de Comunicación
                                            1. Farándula,
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