Reforma de 1995

Reforma de 1995

Educación Inicial
1. Problemas
  1. depende de ayuda externa en su mayoría
  2. La relación familia-comunidad es difícil
  3. Escaso material didáctico para alumnos con escasos recursos
    1. PROPUESTAS
      1. Hacer normativas a cada lugar y clase socialnfraestructura apropiadas
      2. Aumentar el presupuesto gubernamental
      3. Crear un grupo que adopte la formación del profesor de parvulario y a su actualización a los nuevos recursos de aprendizaje
Educación Básica
1. Problemas
  1. La educación no es integral
  2. Hay docentes irresponsables
  3. El sistema bibliotecario no sirve o no existe
    1. PROPUESTAS
      1. Reconocer el papel del docente en el proceso educativo y promover su innovacion
      2. Hacer una propuesta de intensivo para el docente y alumno
      3. Integrar un equipo multidisciplinario que vigile la formación y la actualización del docente
Educación Media
1. Problemas
  1. La poca investigación que se investiga no se aplica
  2. La familia desintegrada ayuda poco al proceso educativo
  3. Didáctica no apropiada para tanta asignatura
    1. PROPUESTAS
      1. Investigar lo que motiva al docente
      2. Inventar un sistema para alumnos indisciplinados
      3. Que la TVE promueva la oferta de carreras de formación profesional
Administración de la Educacion
1. Problemas
  1. No se aprovecha ayuda internacional
  2. Baja productividad de recursos, docentes, materiales, etc
    1. PROPUESTAS
      1. Diseñar mecanismo de pasrticipacion
      2. Cumplir las leyes y reglamentos, pero antes actualizarlos
      3. Aprovechar la TVE y publicaciones mas productivas
  3. Se carece de investigación integral y estructural
Educación no formal
1. problemas
  1. Sistema de seguimiento inadecuado
  2. No hay habito de estudio por parte de los estudiantes
  3. La capacidad de los educadores in insuficiente
    1. PROPUESTAS
      1. Hacer un diagnostico participativo
      2. Establecer un sistema de evaluación y control de calidad garantizado
      3. Controlar la participación de los docentes y felicitaciones de este tipo de educación
Formación personal
1. problemas
  1. las personas capacitadas se fugan a otras empresas por falta de incentivos
  2. No hay plan estratégico de recursos humanos y de este tipo de sistema de formación profesional que oriente
    1. PROPUESTAS
      1. Divulgar la política de formación profesional del INSAFORP y el MINED
      2. Optimizar capacidad ociosa y apoyar el desarrollo de instituciones pequeñas
Educación superior
1. problemas
  1. A los docentes les falta mística y capacitación, existe mucha improvisación y fuga de la realidad
    1. PROPUESTAS
      1. Que se coordine la educación superior y se mejoren unidades del ministerio de educación, heterogeneidad y adaptación
      2. La educación superior debe formar hombre éticos, humanos, y respetuosos del genero
  2. Deficiente formación y orientación vocacional de bachiller, con malos hábitos de estudio
Formación docente
1. Problemas
  1. Hay poca especialización
  2. inexistencia de instituciones para formar educadores
    1. PROPUESTAS
      1. Crear didácticas apropiadas a la realidad social y territorial
      2. Comisión que vigile la formación, actualizando de los docentes y diseñe políticas y planes

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