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INGENIERÍA PEDAGÓGICA

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Pedagogía
Armando Jose VARGAS SALCEDO
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Armando Jose VARGAS SALCEDO
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INGENIERÍA PEDAGÓGICA
  1. Competencias que debe desarrollar cada miembro de la sociedad
    1. Saber
      1. Saber Hacer
        1. Saber Ser
          1. Se Resumen en un Patrón Pedagógico
            1. Debe
              1. Referir siempre a un Contexto
                1. Presentar un Problema
                  1. Paradigma Centrado en la Enseñanza
                  2. Evaluación de Competencias
                    1. Conjunto de conocimientos, capacidades, destrezas y actitudes que una persona posee y pone en práctica
                      1. Competencia de Acción Profesional
                        1. Competencia Metodológica
                          1. Saber aplicar los Conocimientos a Situaciones específicas
                          2. Competencia Técnica
                            1. Conocimiento Especializado
                            2. Genera EVidencias
                              1. De Conocimiento
                                1. Demuestra el Resultado del Trabajo realizado
                                2. De Producto
                                  1. Resultados Tangibles, Verificables,
                      2. Disciplina que Garantiza la Calidad y Pertinencia en diferentes Momentos de Formación
                        1. Constituye
                          1. Tecnología Educativa
                            1. Recursos TIC
                              1. Software
                                1. Aplicaciones (APP´s)
                                  1. Audiovisuales
                                2. Diseño Instruccional
                                  1. Necesidades de Formación
                                    1. Comprender Cómo Aprende
                                      1. Identificar Dificultades, Obstáculos
                                        1. Recopilar Información Permanente
                                      2. Elaboración de Estrategias de Enseñanza
                                        1. Análisis y Evaluación Permanente
                                          1. Selección de Instrumentos
                                            1. La Observación
                                              1. Test o Pruebas escritas
                                                1. Estudios de casos
                                                  1. Trabajos escritos/ ensayos / Portafolios
                                                    1. Simulaciones / Exposiciones
                                                      1. Dinámicas grupales
                                                  2. Planteamiento de Objetivos
                                                    1. Determinar los Criterios del Plan de Curriculo
                                                  3. Teoría del Aprendizaje
                                                    1. Conductista
                                                      1. Constructivista
                                                        1. Cognitivista
                                                      2. Herramientas Pedagógicas
                                                        1. Diseño Curricular
                                                          1. Educación Formal
                                                            1. Educación Complementaria
                                                      Show full summary Hide full summary

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                                                      Armando Vargas
                                                      elementos que componen un software educativo
                                                      Quetzael Santillan
                                                      EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
                                                      Laura Hernandez6764
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