Evaluación a Estudiantes con NEE

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Recopilación de aspectos importantes en cuanto al enfoque psicoanalítico de la antropología psicológica.
Antonio Tseremp
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Miguel Ballesteros
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Antonio Tseremp
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Evaluación a Estudiantes con NEE
  1. Evaluación Diagnostica Inicial
    1. Mide el nivel de conocimientos de los estudiantes al inicio del año escolar
      1. Permite conocer la diversidad, identificar las fortalezas y debilidades en el aprendizaje.
      2. Consideraciones Generales
        1. Conjunto de medidas pedagógicas que se ponen en marcha para compensar las dificultades que presenta un estudiante al acceder al currículo que le corresponde por edad.
        2. Evaluación Formativa
          1. Se la realiza durante todo el proceso de aprendizaje, el docente utiliza una serie de estrategias, procedimientos, técnicas e instrumentos mediante los cuales los estudiantes demuestran la apropiación de conocimientos, habilidades y destrezas;
            1. Categorías o insumos de evaluación
              1. Actividad grupal en clase
                1. Tareas escolares
                  1. Actividad individual en clase.-
                    1. Lecciones
                  2. EVALUACIÓN SUMATIVA
                    1. Las decisiones que se tomen en relación a los resultados de las evaluaciones
                      1. Calificaciones harán referencia al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje establecidos
                        1. Aplicarán las evaluaciones diferenciadas utilizando estrategias que les permitan alcanzar los aprendizajes
                        2. EVALUACIÓN DEL COMPORTAMIENTO
                          1. Las actitudes que asume frente a los estímulos
                            1. Desarrollar valores éticos y de convivencia que motiven a los estudiantes a convivir,
                              1. Aplicar una educación general disciplinaria de normas y reglas
                                1. Realizarse una intervención específica elaborada conjuntamente con el DECE
                                2. Con NEE ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD
                                  1. Discapacidad Intelectual
                                    1. Pruebas objetivas y con lenguaje sencillo.
                                      1. Utilizar vocabulario accesible, apoyos gráficos, simbólicos, visuales
                                      2. Discapacidad Auditiva
                                        1. Propicia barreras en el campo de la comunicación convencional
                                        2. Discapacidad Visual
                                          1. Proveerles de las ayudas técnicas y tiflotecnológicas
                                          2. Discapacidad físico-motora
                                            1. Dificultades en el desplazamiento y movilidad; manipulación de objetos; postura corporal y posibles complicaciones en la comunicación.
                                          3. DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
                                            1. DISORTOGRAFÍA:
                                              1. DISLEXIA
                                                1. DISGRAFÍA
                                                  1. DISCALCULIA
                                                  Show full summary Hide full summary

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