Observar, reflexionar críticamente, plantear procedimientos ordenados y estructurados
que permite descubrir hechos, datos, relaciones o leyes en diferentes campos del
conocimiento.
ETAPAS QUE CONFORMAN LA ELABORACIÓN DE UN
ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CONTEXTUALIZACIÓN
Breve diagnóstico, descripción,
análisis y argumentación del
problema.
- Señalar
posibles causas
o factores y
consecuencias
del fenómeno.
- Ubicación en el
tiempo y en la
dimensión
social, cultural,
económica y
política.
- Enunciar estrategias
que se aproximen a
abordar o resolver el
problema.
PROBLEMATIZACIÓN
Proceso de elección de un tema de
investigación. Suelen intervenir
preferencias, intereses y
preocupaciones particulares.
PROBLEMA
Se hace
referencia a un
vacío de
información, al
desconocimiento
o falta de datos
respecto a un
asunto o
fenómeno.
Localización/Construcción
Gradual Del Problema
Clarificación Del
Objeto De Estudio
Desestabilización
Y
Cuestionamiento
DELIMITACIÓN
Marcar claramente los límites
que caracterizan al objeto
seleccionado.
Descripción científica del mundo, que
es generalmente aceptada y provee un
modelo de investigación. - Forma de
abordar los problemas de investigación
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
POSITIVISTA
Consideran que el mundo, la realidad
o el objeto en estudio, es básicamente
aceptable tal como existe y, en
consecuencia, lo importante es
revisar, corregir, evitar los conflictos o
preservar el orden.
Suceso o estado de cosas real, objetivo o
subjetivo. Todo objeto de la realidad
demostrado o demostrable.- Fenómeno dado
que puede ser estudiado
CRÍTICA
Consideran que la realidad u objeto en
estudio es casi siempre contradictorio y
defectuoso y, en consecuencia, hay que
pensar en transformarlo, puesto que en
problemas relacionados con el
conocimiento lo determinante es la
reflexión crítica, la teoría o la ruptura con
lo prevaleciente
ELABORACIÓN DE UN ANTEPROYECT0 DE INVESTIGACIÓN
Reflexionar sobre los temas de investigación.
Elegir el tema a investigar.
Documentarse sobre ese tema.
Sistematizar la información consultada.
Identificar una necesidad o problema.
Revisar documentos que propongan soluciones.
Redactar cinco preguntas de investigación.
Seleccionar la que integra mejor el problema.
Redactar un título tentativo.
Describir de los diversos factores, situaciones o fenómenos que
influyen el problema.
Indicar cómo es que surge la necesidad de abordar este
problema.