Paradigmas en la psicología de la educación

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Paradigmas en la psicología de la educación
  1. Un paradigma esta compuesto de matrices disciplinares o configuraciones de creencias, valores metodológicos y supuestos teóricos que comparte una comunidad específica de investigadores.
    1. Kuhn "las ciencias sociales son esencialmente paradigmáticas porque aún no han alcanzado determinado grado de madurez
      1. Componentes de los paradigmas
        1. Problemática
          1. Fundamentos epistemológicos
            1. Supuestos teóricos
              1. Prescripciones metodológicas
                1. Proyecciones de uso o aplicación
                2. Paradigmas de Shulman
                  1. Proceso/producto
                    1. Ecológico
                      1. Tiempo de aprendizaje
                        1. Cognición del profesor
                          1. Cognición del alumno
                        2. Paradigma Conductista
                          1. Paradigma Sociocultural
                            1. Paradigma humanista
                              1. Paradigma psicogenético piagetano
                                1. Paradigma de orientación cognitiva
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