HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO

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Carlos Vera Fajardo
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Carlos Vera Fajardo
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HABILIDADES BÁSICAS DEL PENSAMIENTO
  1. Son un conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepción de estímulos y la respuesta a éstos.
    1. OBSERVACIÓN: Es el momento en que una persona está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta en el entorno utilizando dos momentos
      1. COMPARACIÓN: Es la extensión de la observación, se realiza para establecer las características propias del objeto y puede hacerse entre dos o más objetos.
        1. RELACIÓN: Es la organización e interpretación de la información que provee el entorno, dando un estímulo como objeto significativo.
          1. CLASIFICACIÓN: Proceso mental que permite agrupar personas, objetos o situaciones con base en sus semejanzas y diferencias, es una operación epistemológica fundamental.
            1. DESCRIPCIÓN: En este paso se describe lo que se observa, es decir, la observación busca enumerar todas las características que se presenten
              1. PROCESOS BÁSICOS DEL PENSAMIENTO
                1. Son operaciones de pensamiento sobre estímulos, situaciones o representaciones mentales, que sirven para representar nuevas ideas mentales o acciones motoras que permiten la construcción de un nuevo conocimiento.
                  1. SENSACIÓN: La sensación es el efecto inmediato de los estimulos en el organismo.
                    1. PERCEPCIÓN: Organización e interpretación de la información que provee el ambiente, interpretación del estímulo como objeto significativo.
                      1. ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN: La atención es la capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales.
                        1. MEMORIA: La memoria es la facultad que permite traer el pasado al presente, dándole significado, posibilitando la trascendencia de la experiencia actual, y proveyéndolo de expectativas para el futuro.
                          1. PENSAMIENTO: Se define como un proceso interior que utiliza representaciones simbólicas de hechos y cosas no presentes en la realidad inmediata.
                            1. LENGUAJE: El lenguaje se define como un mecanismo por el que, empleando sonidos vocales, signos escritos o gestos, las personas pueden comunicarse.
                              1. INTELIGENCIA: Constituye el nivel superior de la actividad humana. Integra la estimulación y la sensibilidad y, mediante la inteligencia, el ser humano elabora estrategias de actuación.
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