APROPIACIÓN UNADISTA

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Trabajo sobre las PAPS (Proyecto Acádemico Pedagogico Solidario) Fomentado al rol del estudiante.
Alex Florez
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Alex Florez
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APROPIACIÓN UNADISTA
  1. Componente Académico – Contextual
    1. Crecimiento personal
      1. El poder enfrentarme a retos, me orientan a mejorar como estudiante y como persona poder mejorar consecutivamente en el proceso y superar todos los obstáculos me generan seguridad y entendimiento.
    2. Componente Tecnológico – Cultural
      1. e-Tecnología
        1. Poder comprender las tecnologías propias para la educación utilizando diferentes tipos de herramientas como dispositivos móviles, computadores de mesa, portátiles, entre otros, que pueden ser de ayuda para el proceso, aparte de esto manejar la plataforma de manera adecuada y por diferentes medios.
      2. Componente Comunitario – Regional
        1. Estructura social
          1. Promoviendo el bien social a la comunidad aportando buenas practicas e ideas que contribuyan a la sociedad dando a conocer los valores de solidaridad, cooperación, equidad, autonomía y dignidad.
        2. Componente Económico – Productivo
          1. Espacios laborales
            1. Orientarme a la finalidad productiva de generar empleo mejorando la calidad de vida abasteciendo la riqueza social para promover el consumo familiar y manejar un flujo de comercialización a partir de este.
          2. Componente Organizacional – Administrativo
            1. Misión
              1. La misión de la universidad mejora el ámbito de enseñanza, para la situación laboral que conllevo, poder organizarme desde cualquier ubicación y la constante conectividad con el estudio mejora mi posibilidad de aprender.
            2. Componente Pedagógico – Didáctico
              1. e-Medios
                1. La ayuda de los medios posibilita la practica de diferentes actividades, por medio de casos, talleres y diferentes tipos de prácticas que colaboran con el aprendizaje.
              2. LIDER TRANSFORMADOR
                1. SEGUIDORES
                  1. PROACTIVIDAD
                    1. PROYECTOS Y RESULTADOS CONJUNTOS
                      1. CREATIVIDAD
                        1. COMUNICACIÓN ASERTIVA
                          1. TRABAJO EN EQUIPO
                            1. ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
                              1. Al ser estudiante de la UNAD, me responsabilizo de ser el actor más importante para mi profesión porque estoy adquiriendo buenas prácticas en el concepto de buen liderazgo, facilitando para la sociedad en general ideas, conceptos y herramientas que faciliten el avance como comunidad, así mismo influir valores que estén enfocados a la productividad, realizando buenas obras optando por generar empleo.
                              2. INFLUENCIA
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