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Língua Portuguesa na BNCC
- A Língua Portuguesa tem por finalidade fornecer aos
alunos bagagens que os possibilitam experimentar e
aprender as várias práticas sociais que o idioma
oferece.
- Campo de Atuação: vida cotidiana,
artístico-literário, práticas de estudo e
pesquisa, jornalístico midiático e vida
pública.
- Para cada campo de atuação está
prescrito uma habilidade que é agrupada
em modalidades que vão de acordo com
ciclo escolar.
- Para cada campo de atuação está
prescrito uma habilidade que é agrupada
em modalidades que vão de acordo com
ciclo escolar.
- Campo de Atuação: vida cotidiana,
artístico-literário, práticas de estudo e
pesquisa, jornalístico midiático e vida
pública.
- As práticas da linguagem são divididas em eixos com a
finalidade de refletir sobre a língua e seu uso.
- Eixo Leitura
- interação entre
leitor/ouvinte/observardor
- A leitura no campo da BNCC abrange um
sentido mais amplo, sendo assim, não
traz apenas textos mas também
imagens, filmes e música.
- interação entre
leitor/ouvinte/observardor
- Eixo da Produção de Textos
- Contato e elaboração de texto
escrito, oral e multimidiaticos com
diversas finalidades.
- Dialogia e relação entre textos; Alimentação
Temática; Construção da textualidade; Aspectos
notacionais e gramaticais; Estratégias de
produção.
- Dialogia e relação entre textos; Alimentação
Temática; Construção da textualidade; Aspectos
notacionais e gramaticais; Estratégias de
produção.
- Contato e elaboração de texto
escrito, oral e multimidiaticos com
diversas finalidades.
- Eixo da Oralidade
- Contato entre as pessoas por meio de
aulas dialogadas, seminários, debates,
conferencias e outros.
- condições de produções de textos
orais; compreensão e produção de
textos orais; efeitos de sentidos/
recursos linguísticos e midiáticos; e
relação entre fala e escrita.
- condições de produções de textos
orais; compreensão e produção de
textos orais; efeitos de sentidos/
recursos linguísticos e midiáticos; e
relação entre fala e escrita.
- Contato entre as pessoas por meio de
aulas dialogadas, seminários, debates,
conferencias e outros.
- Eixo da Análise
Linguística/Semiótica
- Refere-se a composição do
texto no quesito coesão,
coerência e fluidez a ser analizado.
- Fono-ortografia; Morfossintaxe; Sintaxe;
Semântica; Variação linguística,
Elementos notacionais da escrita.
- Fono-ortografia; Morfossintaxe; Sintaxe;
Semântica; Variação linguística,
Elementos notacionais da escrita.
- Refere-se a composição do
texto no quesito coesão,
coerência e fluidez a ser analizado.
- Eixo Leitura
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