21797109
Description
Mind Map by DIANA ESTEFANIA BERDUCIDO DOMINGO , updated more than 1 year ago
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Created by DIANA ESTEFANIA BERDUCIDO DOMINGO
about 4 years ago
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La Ilustración
- ¿Cuándo surge?
- El siglo XVIII, los historiadores lo
han llamado: "La Edad de la
Ilustración" o "Siglo de las Luces".
Se los llamó iluministas, porque
creían que con la luz de susobras
iban a despejar las tinieblas y a
iluminar tantos siglos de
oscurecimiento por las ideas de la
Iglesia.
- El siglo XVIII, los historiadores lo
han llamado: "La Edad de la
Ilustración" o "Siglo de las Luces".
Se los llamó iluministas, porque
creían que con la luz de susobras
iban a despejar las tinieblas y a
iluminar tantos siglos de
oscurecimiento por las ideas de la
Iglesia.
- ¿Dónde surge?
- En la calle St.
Honoré,
Marie-Thérese de
Geoffrin, esposa de
un rico comeriante,
organizó reuniones
en la nota
destacada de
Francia y Europa.
Estas reuniones no
eran sino una
de muchas vías para
la difusión de las
ideas de los
filósofos.
- En la calle St.
Honoré,
Marie-Thérese de
Geoffrin, esposa de
un rico comeriante,
organizó reuniones
en la nota
destacada de
Francia y Europa.
Estas reuniones no
eran sino una
de muchas vías para
la difusión de las
ideas de los
filósofos.
- ¿Quiénes hicieron la ilustración?
- Un grupo de intelectuales,
llamados filósofos,
popularizaron las ideas de la
Revolución Científica y las
utilizaron para hacer un análisis
radical de todos los aspectos de
la vida. Su triunfo se debió
fundamentalmente a dos
autores franceses:
Montesquieu (1689-1775) y
Voltaire (1694-1778).
- Un grupo de intelectuales,
llamados filósofos,
popularizaron las ideas de la
Revolución Científica y las
utilizaron para hacer un análisis
radical de todos los aspectos de
la vida. Su triunfo se debió
fundamentalmente a dos
autores franceses:
Montesquieu (1689-1775) y
Voltaire (1694-1778).
- ¿Qué es?
- Fue un movimiento de
intelectuales que se
atrevieron a conocer.
Adiración por los logros
de la Revolución
Científica y del uso de
la palabra "Razón".
Representaba un
espíritu crítico respecto
a temas como la
creencia, la fe religiosa.
Sus aspectos más
característicos serían el
escepticismo
religioso,la confianza
ilimitada en el
progreso, el rechazo de
la tradición, el
enfrentamiento
constante entre ciencia
y religión. Su éxito fue
extraordinario en toda
Europa y américa.
- Fue un movimiento de
intelectuales que se
atrevieron a conocer.
Adiración por los logros
de la Revolución
Científica y del uso de
la palabra "Razón".
Representaba un
espíritu crítico respecto
a temas como la
creencia, la fe religiosa.
Sus aspectos más
característicos serían el
escepticismo
religioso,la confianza
ilimitada en el
progreso, el rechazo de
la tradición, el
enfrentamiento
constante entre ciencia
y religión. Su éxito fue
extraordinario en toda
Europa y américa.
- Tipos de influencia
- Política
- Impulsaron las ideas de la
libertad del hombre para
pensar, expresarse, trabajar,
estudiar y crecer. Igualdad,
fraternidad, derechos y
obligaciones ne la sociedad.
Tolerancia religiosa. Atacó: El
poder divino del rey, los
privilegios del clero,el ocio
de la aristocracia.
- Impulsaron las ideas de la
libertad del hombre para
pensar, expresarse, trabajar,
estudiar y crecer. Igualdad,
fraternidad, derechos y
obligaciones ne la sociedad.
Tolerancia religiosa. Atacó: El
poder divino del rey, los
privilegios del clero,el ocio
de la aristocracia.
- Científica
- Eran como científicos que
estudiaban los conceptos
de los conocimientos
hasta ese momento.
Todo era puesto en duda
y por lo tanto, debía ser
analizado, mediante
observación y
experimentación. La
razón era la única
herramienta, Buscaban
explicaciones racionales
y científicas de la
naturaleza y el universo.
Establecían leyes, como
conclusiones. Usaban la
matemática y la
geometría.
- Eran como científicos que
estudiaban los conceptos
de los conocimientos
hasta ese momento.
Todo era puesto en duda
y por lo tanto, debía ser
analizado, mediante
observación y
experimentación. La
razón era la única
herramienta, Buscaban
explicaciones racionales
y científicas de la
naturaleza y el universo.
Establecían leyes, como
conclusiones. Usaban la
matemática y la
geometría.
- Religiosa
- Enfrentaron al
pensamiento
tradicional
(medieval),
donde todo era
obra de Dios, y
los hombres
tenían ya un
destino en la
tierra
predestinado y
estaba sujeto a
un plan divino.
- Enfrentaron al
pensamiento
tradicional
(medieval),
donde todo era
obra de Dios, y
los hombres
tenían ya un
destino en la
tierra
predestinado y
estaba sujeto a
un plan divino.
- Económica
- La burguesía
se abrazó con
fuerza a estas
nuevas formas
de
pensamiento
porque les
permitía
profundizar en
sus
conocimientos
y aplicarlos en
sus tareas
diarias,
generándoles
mayores
ganancias.
- La burguesía
se abrazó con
fuerza a estas
nuevas formas
de
pensamiento
porque les
permitía
profundizar en
sus
conocimientos
y aplicarlos en
sus tareas
diarias,
generándoles
mayores
ganancias.
- Política
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