Sensopercepción

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Trabajo: mapa conceptual para cierre de módulo, laboratorio #1
Rosita Guzmán
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Rosita Guzmán
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Sensopercepción
  1. Proceso mediador que se inicia con la sensación <-------> percepción cognición conducta
    1. Sensación
      1. Puede ser entendida como el primer encuentro de un organismo con un estímulo sensorial
        1. Consiste en detectar algo a través de los sentidos externos y de los internos sin que haya sido elaborado o tenga un significado
          1. Los Sentidos
            1. Captan la información por medio de energía física.
              1. Características:
                1. • Según como el estímulo actúa, se dividen en exteroceptores, propioceptores, introceptores • Nuestra capacidad es limitada para percibir los estímulos
                  1. Envían la información de forma aislada • Están situados tanto dentro de nuestro ambiente como en el interior de nuestro cuerpo
                    1. • Hay receptores especializados para cada sentido • Para cada uno de ellos hay un tipo específico de energía
            2. Estímulos
              1. El estímulo es cualquier tipo de factor físico capaz de activar o excitar un receptor sensitivo del individuo
                1. Características:
                  1. • Captados por los órganos de los sentidos
                    1. • Cuando hablamos de estímulos ambientales, básicamente hacemos referencia al ambiente externo al organismo; sin embargo, no se excluye el hecho de que el ambiente en general, incluye además del entorno exterior, los estímulos producidos por el propio cuerpo, por el sistema nervioso periférico y el sistema nervioso central.
        2. Percecpión
          1. Proceso psicológico por el cual el individuo, organiza, interpreta y agrupa los estímulos sensoriales –los datos de los sentidos- recibidos, para darles un significado cohe
            1. Se presenta cuando un organismo responde a un estímulo consistente en cualquier tipo de energía que activa un órgano sensorial
              1. Características:
                1. o Da significado en base a nuestras experiencias y conocimientos anteriores . o Interpreta en base a experiencias y recuerdos anteriores.
                  1. o Es subjetiva: cambia en todas las personas y en las diferentes etapas de la vida de una persona o Percibimos como un todo integrado
                    1. o Utiliza el aprendizaje para producir conceptos y así el pensamiento evoluciona o Es la fuente principal de nuestros conocimientos.
                      1. o Es individual e individualizante o Proceso que se inicia con la sensación
                        1. Ejemplo:
                          1. Cuando la persona nos dice verbalmente o través de algún índice conductual, que ha percibido propiedades, como una parte gris, un color rojo, una cara familiar, una composición musical en acción, la solución de un problema o un acto hostil, y si estos se relacionan con algo familiar o alguna experiencia.
          2. o La información procede de los estímulos, pero también requiere de atención, organización, discriminación y selección
            1. o Los procesos sensoriomotores y lenguaje constituyen la base para su desarrollo
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